FP d'ÉtatEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 5 mois

Accompagnant(e) des élèves en situation de handicap - 26 - SECTEUR BRUZ (35)

Rectorat de Rennes (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Rennes

Localisation

BAULON, BOURG DES COMPTES, BOURGBARRE, GUICHEN, LAILLE, LASSY, ORGERES, SAINT ERBLON, . BRUZ (35)

Temps de travail

Partiel

Télétravail

Non

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 3 Diplômes équivalents au CAP/BEP

Expérience

Débutant

Publication

11 février 2026

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Sous la responsabilité des enseignants, vous accompagnerez des élèves en situation de handicap bénéficiant d'une notification de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH). Vous pourrez travailler auprès d'élèves en école, collège et lycée. L'aide humaine répond à des besoins spécifiques et contribue partiellement à compenser les difficultés liées à des troubles moteurs, sensoriels, intellectuels, psychiques ou à une maladie invalidante. Les missions sont : - L’accompagnement dans les actes de la vie quotidienne : habillage, hygiène, déplacements, etc. · L’accompagnement dans les activités d’apprentissage : prise de notes, reformulation des consignes, etc. · L’accompagnement dans les activités de le vie sociale et relationnelle : interactions avec les camarades, etc.

Profil attendu

-Tout diplôme ou titre professionnel du service à la personne de niveau 3 obtenu : DE AES, CAP AEPE, CAPA services aux personnes, CAP assistant technique en milieu familial et collectif... -Baccalauréat ou tout diplôme de niveau 4 ou plus, obtenu -Sont dispensés de la condition de diplôme les candidats qui justifient d'une expérience professionnelle de 9 mois à temps plein dans l’accompagnement de personnes en situation de handicap (une attestation employeur est à ajouter à votre candidature) Aisance en informatique du quotidien (consultation de mail, navigation internet...) souhaitée. Sur votre CV, merci de préciser si vous êtes titulaire du Permis de conduire et si vous disposez d'un véhicule ou non.

Conditions d'exercice

Vous serez recruté(e) sous contrat de travail de droit public à durée déterminée (CDD) pour une durée de trois ans renouvelable en contrat à durée indéterminée (CDI). Vous bénéficierez lors de la première année d’une formation initiale de 60 heures et pourrez participer ensuite aux plans de formation proposés par l’académie, ainsi qu’aux formations nationales. Les contrats AESH sont établis pour une quotité de 62% soit 24 heures 05 minutes/semaine (sur 4 jours et demi--> du lundi au vendredi et incluant le mercredi matin) sur une base annuelle de 41 semaines : 36 semaines de présence effective devant élève et 5 semaines permettant de réaliser des activités connexes à l’accompagnement : formation, réunions, équipe de suivi de scolarisation (ESS), … L'administration vérifiera le casier judiciaire et l'honorabilité. Vous serez amené(e) à exercer dans un ou plusieurs établissements scolaires publics ou privés de la maternelle au lycée au sein d'un P.I.A.L (pôle inclusif d'accompagnement localisé). Votre lieu d'exercice pourra ensuite évoluer en fonctions des besoins des élèves.

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Informations complémentaires

- Remboursement forfaitaire du titre de transport · Possibilité d'adhésion à la protection sociale complémentaire · Forfait de mobilité durable (de 100 à 300€/an en fonction du nombre de déplacements réalisés)

Métier de référence

Accompagnante / Accompagnant d'élèves en situation de handicap

Comprendre ce poste

L'accompagnant d'élèves en situation de handicap est un maillon essentiel de l'école inclusive. Il intervient auprès d'enfants et d'adolescents bénéficiant d'une reconnaissance officielle de handicap pour soutenir leur scolarité. Son action porte sur trois axes : l'autonomie quotidienne (toilette, déplacements), l'accès aux apprentissages (reformulation, prise de notes) et l'intégration sociale. Ce professionnel travaille en étroite collaboration avec l'enseignant et contribue concrètement à transformer l'environnement scolaire en espace d'inclusion.

Le recrutement dans ce cadre

Il s'agit d'un contrat de droit public (non titulaire), accessible avec des diplômes précis du secteur social ou sanitaire de niveau 3 minimum, ou avec neuf mois d'expérience avérée. Le rectorat de Rennes recrute pour les établissements du secteur de Bruz en Ille-et-Vilaine. Ce statut de contractuel offre une première expérience durable dans la fonction publique, en attendant des évolutions possibles vers une titularisation ou un repositionnement.

Conseils pour candidater

**Traduire l'expérience en atouts** : si vous justifiez de neuf mois d'accompagnement, constituez un dossier solide avec l'attestation employeur, un CV détaillant chaque type d'intervention (motricité, communication, autonomie) et une lettre explicitant ce que cette expérience apporte au rôle.

**Valoriser les compétences transversales** : au-delà du diplôme, montrez votre capacité d'adaptation, votre bienveillance face à des situations variables et votre aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire. Les recruteurs cherchent de la stabilité relationnelle.

**Faire preuve de maîtrise basique en informatique** : même si souhaité, ne pas laisser cette compétence floue. Précisez vos pratiques courantes (messagerie, consultation ENT).

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-14-2026-36268Fonction publique d'État