Accompagnant(e) des élèves en situation de handicap Essonne (91) OUEST
Rectorat de Versailles (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Versailles
Missions principales
Profil attendu
Langues
Français — Niveau : Autonome
Pièces à fournir
Métier de référence
Accompagnante / Accompagnant d'élèves en situation de handicap
Comprendre ce poste
L'AESH est un professionnel du soutien scolaire spécialisé dans le handicap. Son rôle consiste à accompagner un ou plusieurs élèves en situation de handicap dans le cadre du projet personnalisé de scolarisation (PPS), en facilitant leur accès aux apprentissages et leur participation à la vie de classe. Le quotidien alterne entre soutien direct auprès de l'élève, aménagement de l'environnement pédagogique et coordination avec les enseignants et l'équipe éducative.
Le recrutement dans ce cadre
Ce poste relève de la fonction publique d'État sous contrat de droit public, proposé en CDD de 3 ans avec possibilité de CDI à l'issue. Le recrutement est réservé aux candidats ayant déjà une expérience contractuelle ou professionnelle dans le domaine. Il s'agit d'un travail à temps partiel (62%), typique des emplois AESH, où les perspectives de stabilisation dépendent de la performance et de la reconduction du financement.
Conseils pour candidater
- Mettez en avant l'expérience concrète auprès de personnes en situation de handicap (minimum 9 mois requis) : précisez les types de troubles accompagnés et les résultats d'autonomie atteints, bien au-delà de la simple énumération.
- Documentez votre diplôme professionnel dans l'aide à la personne (DEAES, CAP, diplômes du secteur médico-social) et votre niveau 4 avec clarté administrative, car ces critères sont bloquants.
- Démontrez votre capacité d'adaptation relationnelle auprès d'enfants en difficultés et votre compréhension du PPS : valorisez toute formation complémentaire en handicap et pédagogie inclusive, même non diplômante.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.