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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 8 mois

Professeur Documentaliste (DOC)

Rectorat de La Guadeloupe (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de La Guadeloupe

Localisation
Académie de la Guadeloupe - Y compris les Iles du Nord/Sud 971 Académie (971)
Temps de travail
Complet
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 7 Master/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
24 novembre 2025
Secteur
Education & Formation
Publié initialement en novembre 2025

Missions principales

Contexte académique : Les professeurs documentalistes jouent un rôle essentiel dans le développement de la culture de l'information, la maîtrise des médias et l'accompagnement des élèves dans leurs apprentissages. Leur mission s'inscrit au cœur de la politique académique de promotion de la réussite de tous les élèves et de développement des compétences numérique et informationnelles. Les Missions : · Gérer, organiser et valoriser le centre de documentation et d'information (CDI) au sein de l'établissement. . Accompagner les élèves dans leurs apprentissages en développant leur autonomie et leur esprit critique. . Former les élèves à la recherche documentaire, à la maîtrise de l'information et à l'éducation aux médias et à l'information (EMI). .Travailler en collaboration avec l'équipe pédagogique et éducative pour soutenir les projets interdisciplinaires et la mise en œuvre du parcours citoyen. . Contribuer à la mise en œuvre du volet numérique du projet d'établissement. . Favoriser la lecture, la culture et l'ouverture sur le monde à travers des actions pédagogiques et culturelles. Descriptif du profil recherché · Diplôme de niveau Bac + 3 minimum (licence ou équivalent). . Connaissance approfondie du système éducatif et des missions du professeur documentaliste. . Maîtrise des outils et ressources numériques éducatives. . Capacités organisationnelles et gestion documentaire (BCDI, Esidoc, ressources numériques, etc.). . Aptitude à travailler en équipe, à conduire des projets pédagogiques et à animer des séances auprès des élèves. . Qualités relationnelles, sens du service public et capacité d'adaptation aux contextes variés des établissements.

Profil attendu

Expérience : Débutant - Ouvert uniquement aux contractuels de catégorie A en CDD ; - Encadrement. Domaine fonctionnel : • Éducation.

Conditions d'exercice

L'académie fait cette offre d'emploi afin de trouver des personnes pour alimenter le vivier de candidats pour la fonction de Professeur-Documentaliste. Ces personnes seront amenées à être sollicitées pour des éventuels remplacement ou de la suppléance. La durée du contrat peut varier en fonction des besoins.

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Le professeur documentaliste est un acteur clé de la formation intellectuelle des élèves, bien au-delà de la gestion des livres. Il pilote le centre de documentation et d'information (CDI) comme espace d'apprentissage dynamique, tout en formant les élèves à naviguer l'information avec esprit critique. Au quotidien, il alterne entre organisation de ressources, accompagnement pédagogique individualisé et collaboration étroite avec les enseignants pour soutenir les projets interdisciplinaires. Ce poste place l'information et le numérique au cœur de la réussite scolaire.

Le recrutement dans ce cadre

Cette offre s'adresse exclusivement aux contractuels déjà titulaires d'un statut de catégorie A, en contrat à durée déterminée. La catégorie A dans la FPE ouvre des perspectives d'évolution vers des responsabilités de coordination ou vers des fonctions formatives. Le contexte d'une académie incluant les îles du Nord et du Sud apporte une dimension géographique particulière, potentiellement enrichissante mais requérant flexibilité.

Conseils pour candidater

  • Mettre en avant toute expérience antérieure en gestion de ressources documentaires, en animation pédagogique ou en éducation aux médias, même hors contexte scolaire (archives, médiathèque, secteur culturel). Cette polyvalence sera un atout.
  • Préparer des exemples concrets de projets collaboratifs menés ou d'initiatives numériques soutenues, car l'intégration au projet d'établissement et la transversalité sont centrales.
  • Anticiper les enjeux spécifiques de l'académie de la Guadeloupe : se documenter sur les priorités académiques en matière de numérique et de réussite scolaire, question souvent abordée en entretien de sélection.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-32-2025-32072Fonction publique d'État

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