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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 4 mois

Enseignant(e) de lettres modernes dans l'Aisne (02)

Rectorat d'Amiens (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat d'Amiens

Localisation
DSDEN cité administrative 02000 LAON (02)
Temps de travail
Complet
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Expérience
Débutant
Publication
2 mars 2026
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Les professeurs et les personnels d’éducation concourent à la mission première de l'École qui est d’instruire et d’éduquer afin de conduire l’ensemble des élèves à la réussite scolaire. Ils préparent les élèves à l’exercice d’une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l’esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse. Son activité principale : - Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux - Construire des connaissances disciplinaires dans les domaines de la discipline. - Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire (méthodologiques et techniques). - Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves. - Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles. - Contribuer au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équipe.

Profil attendu

ðÉtudes de niveau universitaire ou supérieures dans la discipline. ðVous maitrisez la langue française à l’écrit et à l’oral. ðBonne maîtrise de la langue anglaise à l’écrit comme à l’oral. ðUne formation en français langue seconde ou de l’expérience dans ce domaine est un atout ðVous êtes autonome, organisé et ouvert au dialogue. ðVous êtes capable de vous adapter à l’environnement d’un établissement scolaire et aux outils propres à son fonctionnement et à votre enseignement. Vous avez un casier judiciaire vierge.

Conditions d'exercice

Un contrat à temps plein est de 18 heures par semaine sur 36 semaines par année scolaire comprenant 18 heures de cours par semaine en présence des élèves (hors temps de préparation des cours, de correction). La quotité et la durée peuvent varier en fonction du besoin de remplacement. Tutorat et accompagnement possible à l’issue des actions de formation

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignant de lettres modernes est un pilier de la transmission des valeurs républicaines et de la réussite scolaire. Au quotidien, il conçoit des séquences pédagogiques stimulantes, évalue les progrès des élèves et adapte son approche pour que chacun progresse. Ce rôle mobilise à la fois l'expertise disciplinaire (littérature, grammaire, expression écrite) et des compétences transversales : capacité à créer un climat d'apprentissage, à construire une progression cohérente, à suivre individuellement les élèves. L'enseignant de lettres porte aussi une responsabilité civique majeure en éduquant à l'esprit critique et à la citoyenneté.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste relève d'un contrat ouvert exclusivement aux candidats disposant déjà d'une expérience en tant que contractuel. Intégrer la catégorie A de la fonction publique implique une formation universitaire minimale en lettres et des perspectives d'évolution vers des postes de responsabilité (direction, inspectorat, formation d'enseignants). La stabilité du statut permet de s'investir durablement dans un établissement.

Conseils pour candidater

  • Valoriser toute expérience antérieure en enseignement contractuel : durée, contextes variés (public difficile, petits effectifs), projets pédagogiques menés. Le dossier doit démontrer votre capacité opérationnelle.
  • Mettre en évidence la maîtrise du français écrit et oral, qualité non négociable ; si pertinent, souligner une compétence en FLS (français langue seconde) ou en anglais, qui constituent des atouts distinctifs.
  • Préparer à l'entretien des exemples concrets : comment avez-vous adapté un cours à des profils hétérogènes, géré l'évaluation, favorisé l'engagement des élèves ? Montrer pragmatisme et réactivité.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-20-2026-37008Fonction publique d'État

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