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PostePublic
FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 4 mois

Enseignant(e) de SEGPA « Champ Habitat » - Segpa Jean Rostand - Château Thierry

Rectorat d'Amiens (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat d'Amiens

Localisation
Segpa Jean Rostand 02400 Château-Thierry (02)
Temps de travail
Complet
Contrat
CDD d'1 an
Télétravail
Non
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 4 Baccalauréat
Expérience
Débutant
Publication
3 mars 2026
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Les professeurs et les personnels d’éducation concourent à la mission première de l'École qui est d’instruire et d’éduquer afin de conduire l’ensemble des élèves à la réussite scolaire. Ils préparent les élèves à l’exercice d’une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l’esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse. Son activité principale : - Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux - Construire des connaissances disciplinaires dans les domaines de la discipline. - Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire (méthodologiques et techniques). - Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves. - Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles. - Contribuer au fonctionnement de l’établissement et au travail d’équipe.

Profil attendu

- Vous disposez d'un diplôme professionnel dans les domaines suivants : - Génie industriel bois, Couverture, Menuiserie, Charpente, Carrelage mosaïque, Génie industriel des structures métalliques, Peinture vitrerie, Génie industriel des constructions métalliques, Peinture-revêtement, Génie civil construction réalisation d'ouvrage, Génie civil équipement technique énergie, Maçonnerie, Installations sanitaires et thermiques, Plâtrerie, Génie électrique option électrotechnique - Vous êtes autonome, organisé et ouvert au dialogue. - Vous êtes capable de vous adapter à l’environnement d’un établissement scolaire et aux outils propres à son fonctionnement et à votre enseignement. - Vous maitrisez la langue française à l’écrit et à l’oral. Vous avez un casier judiciaire vierge.

Conditions d'exercice

Un contrat à temps partiel est de 9 heures par semaine sur 36 semaines par année scolaire comprenant 18 heures de cours par semaine en présence des élèves. La quotité et la durée peuvent varier en fonction du besoin de remplacement. Tutorat et accompagnement possible à l’issue des actions de formation.

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

En SEGPA (Section d'enseignement général et professionnel adapté), l'enseignant du champ Habitat intervient auprès d'élèves en difficulté scolaire pour les orienter vers une qualification professionnelle. Ce poste conjugue transmission de savoirs théoriques et acquisition de compétences pratiques dans les métiers du bâtiment et travaux connexes. L'objectif est de préparer ces jeunes à l'insertion professionnelle en valorisant les apprentissages techniques tout en maintenant les exigences éducatives et civiques du système scolaire.

Le recrutement dans ce cadre

Ce contrat d'1 an s'adresse exclusivement aux contractuels déjà intégrés au système éducatif. La catégorie A correspond à une fonction de cadre dans la FPE, avec responsabilités pédagogiques et autonomie décisionnelle. L'ancienneté en tant que contractuel peut constituer un tremplin vers une titularisation ou un renouvellement du contrat, selon les besoins académiques et les compétences reconnues.

Conseils pour candidater

  • Mettre en avant l'expérience professionnelle concrète dans l'un des domaines listés (menuiserie, électrotechnique, couverture, etc.) : cette légitimité métier sera déterminante face à des élèves qui valorisent l'authenticité des savoirs transmis.
  • Démontrer une capacité à adapter le discours technique à un public en difficulté, en proposant des exemples de projets pédagogiques ou de situations où l'on a su rendre accessible un apprentissage complexe.
  • Préparer des références et documents attestant des expériences en milieu scolaire ou de formation, même partielles : la FPE privilégie les parcours continuité pour les contractuels.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-20-2025-32185Fonction publique d'État

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