Aller au contenu principal
PostePublic
FP Territoriale Cat. BEducation & FormationIl y a 1 mois

Professeur de violon - SAINT-FONS

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Rhône (69), France (69)
Expérience
Confirmé
Publication
23 juillet 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Ce que nous recherchons Placé sous la responsabilité de la direction de l’Ecole municipale de musique et en lien avec la coordination du département « jazz et musiques actuelles », l’enseignant-e s’engage : - à construire une dynamique de classe en violon - à s’investir dans la valorisation et le rayonnement d’une pratique instrumentale auprès de tous les publics du territoire, et des élèves quelque soit leur niveau musical, avec un répertoire le plus large possible - à participer aux réflexions pédagogiques et à la saison culturelle de l’Ecole de musique en s’impliquant dans des actions de diffusion et de création artistique sur le territoire de la Ville de Saint-Fons; - à contribuer aux réflexions et aux projets intercommunaux L’Ecole municipale de musique dispense 20 cours d’instruments différents et une quinzaine de pratiques collectives, le tout articulé autour d’enseignements de formation musicale. L’Ecole de musique fait partie du réseau des Portes du Sud avec Vénissieux, Corbas et Feyzin, avec qui un rapprochement intercommunal plus poussé permet de renforcer des coopérations pédagogiques et artistiques dans les trois départements (classiques/musiques écrites, Jazz – Musiques actuelles et Musique à l’Ecole). Implantée au sein du quartier des Clochettes, quartier au coeur d’une programmation de réaménagement urbain intercommunal « Clochettes - Minguettes », l’Ecole de musique de Saint-Fons s’investit dans la promotion d’une pratique musicale auprès des publics les plus larges. Les activités sont les suivantes : - Enseignement du violon et de l’alto (suivant les places disponibles à Feyzin) dans une ouverture de styles musicaux (classique, contemporain, jazz, musiques actuelles) - Direction d’orchestres (orchestre 1er cycle et orchestre de chambre) - Investissement dans la dynamique de classe par des temps de valorisation, de découverte, de jeu avec les élèves pendant les différents temps forts à l’Ecole de musique (auditions, semaine portes ouvertes, « bulles musicales » dans les médiathèques ou dans d’autres lieux du territoire, soirée des ensembles pendant le Festival du Saint-Fons Jazz, concerts et/ou scènes ouvertes en réseau intercommunal des Portes du Sud - Présence dans les écoles et au Collège pour des présentations d’instruments - Participation aux réunions de service et aux concertations pédagogiques - Participation à l’action culturelle de l’établissement et implication dans les dynamiques collectives et partenariales qu’il peut porter dans et hors les murs Ce que nous vous offrons - Poste proposé dans le cadre d’un CDD d’un an renouvelable. - Temps de travail de 16h / semaine. - Particularités : disponibilité ponctuelle en soirée à l’occasion des auditions, concerts de la saison musicale… Mobilité nécessaire.

Compétences attendues

Ce que nous recherchonsPlacé sous la responsabilité de la direction de l’Ecole municipale de musique et en lien avec la coordination du département « jazz et musiques actuelles », l’enseignant-e s’engage :- à construire une dynamique de classe en violon- à s’investir dans la valorisation et le rayonnement d’une pratique instrumentale auprès de tous les publics du territoire, et des élèves quelque soit leur niveau musical, avec un répertoire le plus large possible- à participer aux réflexions pédagogiques et à la saison culturelle de l’Ecole de musique en s’impliquant dans des actions de diffusion et de création artistique sur le territoire de la Ville de Saint-Fons;- à contribuer aux réflexions et aux projets intercommunauxL’Ecole municipale de musique dispense 20 cours d’instruments différents et une quinzaine de pratiques collectives, le tout articulé autour d’enseignements de formation musicale.L’Ecole de musique fait partie du réseau des Portes du Sud avec Vénissieux, Corbas et Feyzin, avec qui un rapprochement intercommunal plus poussé permet de renforcer des coopérations pédagogiques et artistiques dans les trois départements (classiques/musiques écrites, Jazz – Musiques actuelles et Musique à l’Ecole).Implantée au sein du quartier des Clochettes, quartier au coeur d’une programmation de réaménagement urbain intercommunal « Clochettes - Minguettes », l’Ecole de musique de Saint-Fons s’investit dans la promotion d’une pratique musicale auprès des publics les plus larges.Les activités sont les suivantes :- Enseignement du violon et de l’alto (suivant les places disponibles à Feyzin) dans une ouverture de styles musicaux (classique, contemporain, jazz, musiques actuelles)- Direction d’orchestres (orchestre 1er cycle et orchestre de chambre)- Investissement dans la dynamique de classe par des temps de valorisation, de découverte, de jeu avec les élèves pendant les différents temps forts à l’Ecole de musique (auditions, semaine portes ouvertes, « bulles musicales » dans les médiathèques ou dans d’autres lieux du territoire, soirée des ensembles pendant le Festival du Saint-Fons Jazz, concerts et/ou scènes ouvertes en réseau intercommunal des Portes du Sud- Présence dans les écoles et au Collège pour des présentations d’instruments- Participation aux réunions de service et aux concertations pédagogiques- Participation à l’action culturelle de l’établissement et implication dans les dynamiques collectives et partenariales qu’il peut porter dans et hors les mursCe que nous vous offrons- Poste proposé dans le cadre d’un CDD d’un an renouvelable.- Temps de travail de 16h / semaine. - Particularités : disponibilité ponctuelle en soirée à l’occasion des auditions, concerts de la saison musicale… Mobilité nécessaire.

Profil attendu

Le profil que nous recherchons Titulaire du DE (ou en cours) obligatoire. Savoirs : - Expérience professionnelle, artistique et pédagogique, récente et avérée. Une pratique artistique personnelle est souhaitée (possible et encouragée au sein de la structure, entre collègues) - Maîtrise de pratiques pédagogiques diversifiées et capacité d’adaptation à tous les publics (débutant et amateur, parcours personnalisés…), en cohérence avec les besoins liés au développement de l’enfant, de l’adolescent et de l’adulte. - Participation au suivi et à l’orientation pédagogique des élèves notamment dans l’accompagnement aux auditions et aux temps de présentations publiques ainsi qu’aux temps de concertation pédagogique et aux examens - Motivation et capacité de mobilisation dans des projets pédagogiques, artistiques et culturels, notamment à destination de jeunes élèves, comme les parcours d’apprentissage collectifs par l’Orchestre (en Conservatoire, ou classe orchestre en milieu scolaire…) - Maîtrise de l’arrangement - Capacité à diriger et animer des groupes d’élèves en musique de chambre et connaissances en direction d’orchestre Savoir-être appréciés : - Adhésion et motivation pour la mise en œuvre du projet pédagogique de la structure - Esprit d’inventivité et d’adaptation notamment dans la mobilisation des publics en direction des pratiques musicales - Appétence et motivation à entretenir des relations transversales avec les autres spécialités et disciplines enseignées dans l’établissement - Sens du relationnel aiguisé et bonne autonomie - Forte capacité de communication et de rendre compte auprès de la direction et avec les coordinations de départements. - Capacité à s’investir au prorata de son temps de travail, dans la visibilité et la découverte de l’instrument sur le territoire (intervention dans les classes des écoles et au collège, au moins 1 audition hors les murs…) - Sensibilité aux sciences de l’éducation et du développement de l’enfant Connaissances professionnelles : - Connaissance des répertoires dans leurs diversités et des courants contemporains de la création. - Connaissance des textes cadres de l’enseignement artistique spécialisé - Veille sur l’actualité artistique et capacité à situer sa pratique dans un contexte historique et social ; - Maîtrise d’outils et de méthodes pédagogiques permettant d’accompagner la progression des élèves, connaissances de l’accompagnement à l’auto-évaluation ; - Connaissance et respect des droits et devoirs des fonctionnaires

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Informations complémentaires

Adressez votre lettre de motivation accompagnée d'un curriculum vitæ à [email protected], ou à l'adresse suivante : COMMUNE DE SAINT-FONS 1 PLACE ROGER SALENGRO 69190 SAINT-FONS

Cadre juridique

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Professeur de violon au sein d'une école municipale de musique, ce poste consiste à transmettre la pratique instrumentale à des publics variés, du débutant à l'amateur confirmé. Au-delà du cours individuel, l'enseignant participe à la vie culturelle du territoire en contribuant aux événements et projets artistiques de l'établissement. Il s'inscrit dans un écosystème pédagogique plus large, coordonné avec d'autres disciplines musicales et pratiques collectives, et doit favoriser la dynamique d'ensemble autour de son instrument.

Le recrutement dans ce cadre

Relevant de la FPT (collectivités territoriales) en catégorie B, ce recrutement impose d'être titulaire du Diplôme d'État de professeur de musique ou d'être en cours d'obtention. La stabilité d'emploi en tant que fonctionnaire territorial offre une perspectiva évolutive vers des postes de coordination ou d'encadrement pédagogique au sein des réseaux intercommunaux.

Conseils pour candidater

  • Privilégier la démonstration de votre expérience pédagogique variée : mettez en avant les parcours individualisés que vous avez menés, votre capacité à adapter votre enseignement à des niveaux hétérogènes et des publics d'âges différents.
  • Valoriser votre implication artistique et votre pratique personnelle du violon, ainsi que toute participation à des projets collectifs, créations ou diffusions culturelles.
  • Préparer des exemples concrets de projets pédagogiques et intercommunaux auxquels vous avez contribué, montrant votre capacité à œuvrer dans une dynamique d'établissement et de réseau.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O069260723001304Fonction publique territoriale

Offres similaires