FP Territoriale Cat. BEducation & FormationIl y a 1 mois

Enseignant(e) spécialisé(e) flûte traversière (h/f) - MEYZIEU

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation

Rhône (69), France (69)

Publication

23 juillet 2026

Domaine

Enseignement et formation

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Vous êtes placé(e) sous la responsabilité directe du directeur du Conservatoire à Rayonnement Communal (musique et art dramatique) et assurez les missions d'enseignement de la flûte traversière. - Enseignement de la flûte traversière, des ateliers de découverte au 3ème cycle amateur (CEM) - Coordination des CEM en lien avec les professeurs concernés (accompagnement des projets, liens avec le service communication, aide aux récitals…) Temps de travail : Poste à temps non complet, 10 heures

Compétences attendues

Vous êtes placé(e) sous la responsabilité directe du directeur duConservatoire à Rayonnement Communal (musique et art dramatique) et assurez les missions d'enseignement de la flûte traversière.- Enseignement de la flûte traversière, des ateliers de découverte au 3ème cycle amateur (CEM)- Coordination des CEM en lien avec les professeurs concernés (accompagnement des projets, liens avec le service communication, aide aux récitals…)Temps de travail :Poste à temps non complet, 10 heures

Profil attendu

- Titulaire du Diplôme d'Etat de flûte traversière - Expérience similaire au sein d’un conservatoire - Pratique instrumentale personnelle élevée - Disponibilité - Sens du travail d’équipe - Solides compétences musicales et pédagogiques et intégration à la dynamique du projet de l’établissement.

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Informations complémentaires

Adresser dans les meilleurs délais lettre + C.V. en notant obligatoirement la référence interne de l'offre, soit 3420-041_PT Transmettre votre candidature par courrier électronique sous format pdf uniquement sur la plate-forme de recrutement en vous connectant sur le lien suivant : http://candidatures.meyzieu.fr

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Cet enseignement en conservatoire remplit une mission centrale du service public culturel local : transmettre l'excellence musicale tout en la rendant accessible. L'enseignant spécialisé flûte traversière pilote le parcours de l'élève, des premières découvertes jusqu'à la pratique amateure confirmée, tout en orchestrant les projets pédagogiques au sein de l'établissement. Au-delà du cours individuel, ce rôle implique une collaboration active avec les autres professeurs pour valoriser les apprentissages et créer une dynamique d'ensemble.

Le recrutement dans ce cadre

Poste en contrat à durée indéterminée de catégorie B (FPT), à temps partiel avec 10 heures hebdomadaires. Cette configuration ouvre des perspectives d'évolution au sein du conservatoire ou d'autres structures culturelles municipales, tout en permettant une conciliation avec d'autres activités professionnelles. L'intégration au projet pédagogique de l'établissement est clé pour progresser dans ce versant territorial.

Conseils pour candidater

**Valoriser l'expérience conservatoire** : mettre l'accent sur les précédentes missions d'enseignement en établissement homologue, le suivi d'élèves à différents niveaux et toute participation à des projets collectifs ou des événements musicaux.

**Démontrer la cohérence pédagogique** : le Diplôme d'État seul ne suffit pas ; détailler sa capacité à adapter l'enseignement du débutant à l'amateur avancé, et sa vision de l'intégration des élèves dans la vie musicale du conservatoire.

**Mettre en avant les aptitudes collaboratives** : mentionner les expériences de coordination, d'organisation de récitals ou de projets transversaux ayant impliqué plusieurs instruments ou disciplines.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O069260723001623Fonction publique territoriale