FP Territoriale Cat. CTechnique & MaintenanceIl y a 1 mois

RESPONSABLE D'EQUIPE ATTEE F/H - CONSEIL DEPARTEMENTAL DE LA REUNION

Conseils départementaux (ouvre un nouvel onglet) — Conseils départementaux

Localisation

Réunion (974), France (974)

Publication

23 juillet 2026

Domaine

Intervention technique et logistique

Secteur

Technique & Maintenance

Missions principales

Un poste de Responsable d'Équipe (H/F) est à pourvoir à la Direction de l'Éducation - Service des Collèges - Collège Lucet Langenier. Sous l'autorité de l'équipe de direction de l'EPLE, et en communication permanente avec les agents placés sous sa responsabilité et avec les autres services (restauration, maintenance), le responsable d'équipe est chargé d'organiser et de contrôler le travail des agents chargés de l'entretien général et de la maintenance des équipements, des locaux et de leurs abords. Il participe également à l'entretien courant des surfaces bâti et non bâti et aux relations avec les usagers ou les prestataires externes de l'établissement. - Adapter et actualiser le planning quotidien des activités de l'équipe, du service *Établir les emplois du temps de l'équipe *Assurer la coordination entre l'équipe technique et l'équipe administrative -Organiser et suivre le travail journalier de l'équipe *Répartir et organiser le travail des agents qu'il encadre *Rendre compte des travaux réalisés *Participer à l'évaluation de son ou de ses équipes -Planifier et contrôler la réalisation des travaux *Prévoir la nature et l'urgence des travaux à réaliser et les planifier *Suivre l'avancement des travaux, en contrôler l'exécution et la bonne fin *Proposer des solutions d'amélioration des services -Effectuer les travaux courants se rapportant à l'entretien des bâtiments et équipements (maçonnerie, plâtrerie, peinture, électricité, plomberie, chauffage, menuiserie, métallerie) *Effectuer les travaux d'entretien de premier niveau des bâtiments et des équipements du collège ainsi que des travaux d'amélioration et d'aménagement *Gérer le stock des produits et matériels d'entretien et de maintenance des bâtiments (commande, réception distribution) -Vérifier le nettoyage, la désinfection, l'hygiène du site *Veiller à la propreté des locaux et de leurs abords *Participer aux fonctions de nettoyage des locaux et des surfaces non bâties en fonction des nécessités de service -Appliquer et contrôler l'application des règles en matière d'hygiène *Veiller au respect de la réglementation en hygiène et sécurité concernant les personnes, les équipes et les entreprises extérieures *Expliquer les consignes -Faire respecter les consignes de sécurité et le port des EPI *Faire respecter le port des équipements de protection individuelle *Participer aux commissions de sécurité Conduire le véhicule de service La liste des activités indiquées est non exhaustive. Elle peut évoluer selon les nécessités et les besoins du service.

Compétences attendues

Un poste de Responsable d'Équipe (H/F) est à pourvoir à la Direction de l'Éducation - Service des Collèges - Collège Lucet Langenier. Sous l'autorité de l'équipe de direction de l'EPLE, et en communication permanente avec les agents placés sous sa responsabilité et avec les autres services (restauration, maintenance), le responsable d'équipe est chargé d'organiser et de contrôler le travail des agents chargés de l'entretien général et de la maintenance des équipements, des locaux et de leurs abords. Il participe également à l'entretien courant des surfaces bâti et non bâti et aux relations avec les usagers ou les prestataires externes de l'établissement.- Adapter et actualiser le planning quotidien des activités de l'équipe, du service*Établir les emplois du temps de l'équipe*Assurer la coordination entre l'équipe technique et l'équipe administrative-Organiser et suivre le travail journalier de l'équipe*Répartir et organiser le travail des agents qu'il encadre*Rendre compte des travaux réalisés*Participer à l'évaluation de son ou de ses équipes-Planifier et contrôler la réalisation des travaux*Prévoir la nature et l'urgence des travaux à réaliser et les planifier*Suivre l'avancement des travaux, en contrôler l'exécution et la bonne fin*Proposer des solutions d'amélioration des services-Effectuer les travaux courants se rapportant à l'entretien des bâtiments et équipements (maçonnerie, plâtrerie, peinture, électricité, plomberie, chauffage, menuiserie, métallerie)*Effectuer les travaux d'entretien de premier niveau des bâtiments et des équipements du collège ainsi que des travaux d'amélioration et d'aménagement*Gérer le stock des produits et matériels d'entretien et de maintenance des bâtiments (commande, réception distribution)-Vérifier le nettoyage, la désinfection, l'hygiène du site*Veiller à la propreté des locaux et de leurs abords*Participer aux fonctions de nettoyage des locaux et des surfaces non bâties en fonction des nécessités de service-Appliquer et contrôler l'application des règles en matière d'hygiène*Veiller au respect de la réglementation en hygiène et sécurité concernant les personnes, les équipes et les entreprises extérieures*Expliquer les consignes-Faire respecter les consignes de sécurité et le port des EPI*Faire respecter le port des équipements de protection individuelle*Participer aux commissions de sécuritéConduire le véhicule de serviceLa liste des activités indiquées est non exhaustive. Elle peut évoluer selon les nécessités et les besoins du service.

Profil attendu

Ouvert aux cadres d'emplois des Adjoints Techniques Territoriaux des Établissements d'Enseignement, Adjoints techniques et Agents de maîtrise territoriaux Fonctionnement des EPLE (organisation interne), spécificité et leur environnement Diplôme CAP BEP souhaité dans le domaine (Entretien, bâtiment) Gestes et postures de la manutention manuelle Règles d'entretien d'un bâtiment Notions de sécurité et risques pour le public Réglementation en matière d'hygiène et de sécurité liée aux outils et aux produits utilisés Règles du tri sélectif Risques électriques, thermiques, etc. Techniques de base en électricité, menuiserie, vitrerie, plomberie, serrurerie, maçonnerie, peinture, chauffage et climatisation Techniques d'utilisation des produits, matériels et équipements (savoir utiliser, transporter, nettoyer et ranger le matériel de nettoyage et les machines) Règles liées à la lutte anti vectorielle, les nuisibles tropicaux et les espèces végétales locales Gestion des stocks Capacité à travailler en équipe Discrétion Esprit d'équipe Sens de l'écoute Sens de la communication Sens de l'organisation Identifier les produits et les techniques d'entretien Manipuler et stocker des produits Reconnaitre des végétaux (espèces endémiques) Savoir encadrer une équipe Savoir expliquer et restituer des informations Respecter et faire respecter les règles d'hygiène et de sécurité Savoir gérer les situations de stress et de conflits Respecter les horaires et le planning Expérience souhaitée dans le domaine Permis B

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique, Adjoint technique des établissements d'enseignement, Adjoint technique principal 1ère classe des étab. d'enseign., Adjoint technique principal 2ème cl. des étab. d'enseign., Adjoint technique principal de 1ère classe, Adjoint technique principal de 2ème classe, Agent de maîtrise, Agent de maîtrise principal

Informations complémentaires

Pour postuler, merci de préparer les documents suivants : Lettre de candidature adressée à Monsieur le Président du Conseil Départemental de la Réunion, précisant obligatoirement les références de l'offre Curriculum Vitae Diplôme requis Pièce d'identité Arrêté de dernière position administrative si vous êtes titulaire de la Fonction Publique Toute candidature parvenue par une autre voie que la voie numérique via le dépôt de candidature en ligne (bouton POSTULER de la présente offre d'emploi) ne sera pas prise en considération. La Collectivité se réserve le droit de vérifier les références du candidat et d'organiser des tests ou mises en situation afin d'apprécier les savoir-faire du candidat en situation de travail. Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Cadre juridique

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Métier de référence

Chargée / Chargé d'entretien des locaux

Comprendre ce poste

Ce responsable d'équipe pilote les opérations d'entretien et de maintenance d'un collège, un établissement de taille conséquente exigeant une gestion quotidienne rigoureuse. Il organise le travail des agents techniques, coordonne avec les services administratifs et de restauration, et garantit que les locaux restent fonctionnels et sûrs pour les élèves et personnels. C'est un rôle clé dans le bon fonctionnement d'un EPLE : sans cette coordination, les dysfonctionnements se multiplient et impactent directement la vie scolaire.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste relève de la FPT en catégorie C, accessible aux candidats issus du cadre d'emploi des ATTEE ou aux Adjoints Techniques. Il s'agit d'un recrutement sans concours (contractuel ou mutation selon les règles locales), offrant une réelle responsabilité managériale tout en restant ancré dans le terrain technique. Les perspectives d'évolution passent par une montée en expertise ou une transition vers des fonctions administratives au sein des collectivités.

Conseils pour candidater

**Valoriser l'expérience de terrain et d'encadrement** : même informel, tout exemple de coordination d'équipe, de planification ou de gestion de tâches routinières compte ; montrer comment on a amélioré une organisation ou résolu un conflit.
**Documenter la maîtrise réglementaire** : familiarité concrète avec l'hygiène, la sécurité, le tri sélectif et les consignes de sécurité (électricité, thermique, etc.) ; si vous avez suivi des formations, les mentionner explicitement.
**Démontrer la compréhension des EPLE** : un stage ou une expérience préalable dans un établissement scolaire est un atout ; sinon, clarifier comment on envisage cette transition spécifique vers cet environnement unique.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O974260723000081Fonction publique territoriale