Localisation
Essonne (91), France (91)
Publication
27 juillet 2026
Date limite
25 septembre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Education & Formation
Missions principales
Le service se compose :
- 2 structures PERISCOLAIRES élémentaire et maternelle Joséphine BAKER et Adrienne BOLLAND
- 1 ACCUEIL DE LOISIRS MAISON DE L’ENFANCE (élémentaires et maternels) à Joséphine BAKER
- 1 service de restauration scolaire
- 1 ACCUEIL DE LOISIRS CLUB ADOS
- 1 ACCUEIL JEUNE
- 1 service Vie Local et Culturel
La direction du service Vie Educative est organisée de la façon suivante :
- Un(e) responsable du service Vie Éducative,
- Deux responsables adjoints du service Vie Educative (partie Pédagogique et Administratif)
- Un(e) assistant(e) administratif(ve)
Au niveau de l’Enfance, Sur chaque site le service est ainsi organisé :
- Un binôme de deux directeurs (trices) périscolaires
- Une équipe d’animation composée d’agents titulaires, contractuels ou vacataires animateurs, anim’atsem, partenaires associatifs notamment Abeilles Aides et Entraides pour le renfort encadrement de la pause méridienne, et des enseignants.
Au total le service Enfance comprend 70 agents titulaires ou contractuels et vacataire complété par une petite dizaine d’intervenants de l’association Abeilles principalement pendant la pause méridienne.
- Accueillir les enfants entre 3 et 17 ans, scolarisés au sein des établissements scolaires de Boussy-Saint-Antoine.
- Organiser l’animation des temps péri et extra scolaires en lien avec le Projet Educatif Territorial et les différents dispositifs contractuels
- Offrir un temps de restauration éducatif
Assurer la sécurité physique et morale des mineurs et en particulier les sensibiliser, dans le cadre de la mise en oeuvre d’un projet pédagogique, aux risques liés, selon les circonstances aux conduites addictives ou aux comportements, notamment ceux liés à la sexualité
- Participer à l’accueil, la communication et au développement des relations entre les différents acteurs (collègues, supérieurs hiérarchiques, partenaires, parents, public)
- Participer, au sein d’une équipe, à la mise en oeuvre d’un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans le respect du cadre règlementaire des accueils collectifs de mineurs.
• Encadrer et animer la vie quotidienne et les activités
- Accompagner les jeunes dans la réalisation de leurs projets
- Transmettre et faire partager les valeurs de la République, notamment la laïcité
- Situer son engagement dans un contexte social, culturel et éducatif
- Construire une relation de qualité avec les membres de l’équipe pédagogique et les mineurs, qu’elle soit individuelle ou collective, et veiller notamment à prévenir toute forme de discrimination
- Apporter, le cas échéant, une réponse adaptée aux situations auxquelles les mineurs sont confrontés.
Compétences attendues
Le service se compose :- 2 structures PERISCOLAIRES élémentaire et maternelle Joséphine BAKER et Adrienne BOLLAND- 1 ACCUEIL DE LOISIRS MAISON DE L’ENFANCE (élémentaires et maternels) à Joséphine BAKER- 1 service de restauration scolaire- 1 ACCUEIL DE LOISIRS CLUB ADOS- 1 ACCUEIL JEUNE- 1 service Vie Local et CulturelLa direction du service Vie Educative est organisée de la façon suivante :- Un(e) responsable du service Vie Éducative,- Deux responsables adjoints du service Vie Educative (partie Pédagogique et Administratif)- Un(e) assistant(e) administratif(ve)Au niveau de l’Enfance, Sur chaque site le service est ainsi organisé :- Un binôme de deux directeurs (trices) périscolaires- Une équipe d’animation composée d’agents titulaires, contractuels ou vacataires animateurs, anim’atsem, partenaires associatifs notamment Abeilles Aides et Entraides pour le renfort encadrement de la pause méridienne, et des enseignants.Au total le service Enfance comprend 70 agents titulaires ou contractuels et vacataire complété par une petite dizaine d’intervenants de l’association Abeilles principalement pendant la pause méridienne.- Accueillir les enfants entre 3 et 17 ans, scolarisés au sein des établissements scolaires de Boussy-Saint-Antoine.- Organiser l’animation des temps péri et extra scolaires en lien avec le Projet Educatif Territorial et les différents dispositifs contractuels- Offrir un temps de restauration éducatifAssurer la sécurité physique et morale des mineurs et en particulier les sensibiliser, dans le cadre de la mise en oeuvre d’un projet pédagogique, aux risques liés, selon les circonstances aux conduites addictives ou aux comportements, notamment ceux liés à la sexualité- Participer à l’accueil, la communication et au développement des relations entre les différents acteurs (collègues, supérieurs hiérarchiques, partenaires, parents, public)- Participer, au sein d’une équipe, à la mise en oeuvre d’un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans le respect du cadre règlementaire des accueils collectifs de mineurs.• Encadrer et animer la vie quotidienne et les activités- Accompagner les jeunes dans la réalisation de leurs projets- Transmettre et faire partager les valeurs de la République, notamment la laïcité- Situer son engagement dans un contexte social, culturel et éducatif- Construire une relation de qualité avec les membres de l’équipe pédagogique et les mineurs, qu’elle soit individuelle ou collective, et veiller notamment à prévenir toute forme de discrimination- Apporter, le cas échéant, une réponse adaptée aux situations auxquelles les mineurs sont confrontés.
Profil attendu
Réglementation DDCS de base (taux d’encadrement d’enfants, les déplacements en dehors de la structure...).
Charte de l’animateur,
Charte des règles de vie,
Le PEDT
Projet pédagogique et de fonctionnement du site,
Projet d’animation annuel de la structure,
Avoir des bases informatiques : Savoir prendre des photos, créer une affiche, traiter l’image.
Savoir accueillir et transmettre des informations
Maitriser les 5 fonctions de l’animateur,
- Comprendre et participer à l’organisation de la vie collective
. Participer à l’organisation et à l’animation de la vie quotidienne
du site.
- Gérer ses compétences, être acteur de sa formation continue
. Etre capable de se remettre en cause et de donner du sens à son action et à son projet professionnel
Conditions d'exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
5 place des Droits de l'Homme
91800 BOUSSY ST ANTOINE
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Cadre juridique
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Métier de référence
Animatrice éducative / Animateur éducatif accompagnement périscolaire
Comprendre ce poste
L'animateur éducatif périscolaire est un maillon essentiel dans le continuum éducatif proposé par la mairie. Au-delà de la simple garde, il conçoit et anime des activités qui favorisent le développement social, culturel et créatif des enfants en dehors du temps scolaire. Sur les sites de Boussy-Saint-Antoine, ce rôle s'exerce dans un contexte riche : accueils périscolaires, loisirs, restauration scolaire. L'animateur participe à la cohésion du groupe et à la transmission de valeurs civiques à travers l'organisation de la vie quotidienne et les projets d'animation du site.
Le recrutement dans ce cadre
Cet emploi en catégorie C de la FPT (fonction publique territoriale) accueille titulaires et contractuels, offrant deux voies d'accès selon le profil. Les contractuels bénéficient de perspectives de titularisation, tandis que les titulaires jouissent de stabilité administrative et de droits spécifiques. Les évolutions possibles vers des postes d'encadrement (responsable, directeur périscolaire) passent par l'expérience et la formation continue, notamment via le BAFA ou des diplômes supérieurs.
Conseils pour candidater
- Démontrer une maîtrise des **5 fonctions de l'animateur** dès la candidature : organisez votre lettre autour de l'accueil, l'animation, la gestion collective et l'évaluation pour montrer que vous en comprenez les enjeux concrets.
- Mettre l'accent sur vos **compétences administratives et informatiques** (traitement d'image, création de supports) : ces outils facilitent la communication avec les familles et la documentation des projets.
- Exhiber votre connaissance du **cadre réglementaire enfance** (DDCS, taux d'encadrement, déplacements) : cela rassure sur votre sérieux et votre aptitude à garantir la sécurité.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. O091260727000727Fonction publique territoriale