Apprenti.e Développeur.euse Edtech H/F
Institut Supérieur de l'Aéronautique et de l'Espace (ISAE) (ouvre un nouvel onglet) — Institut Supérieur de l'Aéronautique et de l'Espace (ISAE)
Localisation
Haute Garonne (31), France (31)
Télétravail
Oui
Management
Non
Niveau d'études
Niveau 7 Master/diplômes équivalents
Publication
1 septembre 2026
Date limite
30 septembre 2026
Domaine
Numérique
Secteur
Informatique & Numerique
Missions principales
MISSIONS :
Il s’agit de développer ou faire évoluer des plateformes pédagogiques et de soutien aux formations innovantes pour former les futurs experts du spatial en Europe. Vous travaillerez principalement sur l'écosystème NaaS (Nuggets as a Service – https://www.naas-edu.eu) et ponctuellement sur la plateforme de digitalisation d’expériences IREAL (https://www.ireal-edu.eu). Plus spécifiquement, vous contribuerez aux points suivants :
– Architecture & Dev : Concevoir et développer des serveurs, clients web et composants micro-services.
– UX et Accessibilité : Améliorer l'ergonomie et l’accessibilité des outils pour offrir la meilleure expérience aux étudiants et enseignants.
– Coordination Technique : Faire le pont entre les besoins des partenaires (UNIVERSEH, COMETES) et la réalisation technique.
– Veille EdTech : Explorer les nouvelles tendances (IA, nouveaux protocoles) pour maintenir nos outils à l'état de l'art.
Les principales missions associées au poste sont :
– Développer des fonctionnalités techniques sur les plateformes pédagogiques
– Participer à la conception de fonctionnalités pour ces plateformes en lien avec les Ingénieurs Pédagogiques.
– Concevoir et développer des outils informatiques facilitant l’automatisation des processus en lien avec IDEA.
– Effectuer des correctifs et la maintenance de plateformes et outils numériques
– Participer au déploiement et au soutien opérationnel auprès des utilisateurs internes ou externes
– Rédiger la documentation technique
Compétences attendues
MISSIONS :Il s’agit de développer ou faire évoluer des plateformes pédagogiques et de soutien aux formations innovantes pour former les futurs experts du spatial en Europe. Vous travaillerez principalement sur l'écosystème NaaS (Nuggets as a Service – https://www.naas-edu.eu) et ponctuellement sur la plateforme de digitalisation d’expériences IREAL (https://www.ireal-edu.eu). Plus spécifiquement, vous contribuerez aux points suivants :– Architecture & Dev : Concevoir et développer des serveurs, clients web et composants micro-services.– UX et Accessibilité : Améliorer l'ergonomie et l’accessibilité des outils pour offrir la meilleure expérience aux étudiants et enseignants.– Coordination Technique : Faire le pont entre les besoins des partenaires (UNIVERSEH, COMETES) et la réalisation technique.– Veille EdTech : Explorer les nouvelles tendances (IA, nouveaux protocoles) pour maintenir nos outils à l'état de l'art.Les principales missions associées au poste sont :– Développer des fonctionnalités techniques sur les plateformes pédagogiques– Participer à la conception de fonctionnalités pour ces plateformes en lien avec les Ingénieurs Pédagogiques.– Concevoir et développer des outils informatiques facilitant l’automatisation des processus en lien avec IDEA.– Effectuer des correctifs et la maintenance de plateformes et outils numériques– Participer au déploiement et au soutien opérationnel auprès des utilisateurs internes ou externes– Rédiger la documentation technique
Profil attendu
PROFIL RECHERCHÉ :
Nous recherchons un apprenti en M1 ou M2 en développement Web Full Stack ayant une connaissance du monde de l’enseignement supérieur et un goût prononcé pour les problématiques pédagogiques et numériques dans un contexte scientifique et d’ingénierie. Plus spécifiquement :
COMPÉTENCES TECHNIQUES
– Analyse, conception et design applicatif
– Développement frontend (HTML, CSS, Typescript)
– Développement backend (NodeJS/Python/PHP)
– Informatique générale système et réseaux
– Développement NoCode (KSAAR)
ENVIRONNEMENTS TECHNIQUES
– Programmation Objet et Micro-services
– Moodle LMS
– Framework VueJS
– Framework Django
– Versioning git
– Docker
– Développement d’applicatifs IA
– Codage avec l’IA
AUTRES COMPÉTENCES
– Méthodes de développement : Agile, Scrum et gestion de projet logiciel
– Gestion de la relation avec les utilisateurs, Reporting
– Rédaction de documentations : utilisateurs, techniques et spécifications
– Capacité à l'autoformation sur les secteurs informatiques et méthodologiques
– Communiquant, sociable
– Anglais (lu, écrit, parlé)
– Curiosité, créativité et portant un fort intérêt pour l’aéronautique
Informations complémentaires
Ce poste est ouvert aux personnes ayant le statut de travailleur handicapé (RQTH)
Conformément à notre démarche Responsabilité Sociétale, notamment en faveur de l’accueil et de l'intégration des personnes en situation de handicap, cette offre est ouverte à tous.
Diplôme préparé : Master (M1 ou M2)
Métier de référence
Développeuse / Développeur
Comprendre ce poste
L'ISAE forme les futurs experts du secteur spatial et aérospatial européen. En tant que développeur EdTech au sein de cette institution, on contribue directement à moderniser les méthodes d'enseignement en concevant et perfectionnant des plateformes pédagogiques (NaaS et IREAL notamment). Le quotidien alterne entre développement technique, améliorations ergonomiques et collaboration avec des partenaires académiques pour traduire leurs besoins en solutions numériques accessibles. C'est un poste clé pour que les innovations pédagogiques se concrétisent techniquement.
Le recrutement dans ce cadre
Il s'agit d'un contrat d'apprentissage en catégorie C au sein de la FPE, une voie d'accès particulière qui allie formation théorique et immersion professionnelle. Ce type de contrat offre une véritable imprégnation du secteur public scientifique, avec des perspectives de titularisation ou de contrats ultérieurs selon les besoins et performance.
Conseils pour candidater
- Structurer votre lettre autour de projets concrets : présentez un développement Full Stack personnel ou académique (avec focus sur frontend/backend), en détaillant les choix technologiques et l'impact utilisateur. L'accessibilité et l'UX sont discriminantes ici.
- Démontrer votre compréhension du contexte EdTech : mentionnez une expérience, même mineure, avec des outils pédagogiques numériques ou une sensibilité aux enjeux de formation. Montrez que les problématiques éducatives vous intéressent au-delà du code.
- Insister sur votre connaissance du stack demandé (NodeJS/Python, Typescript, architectures microservices) et signaler toute pratique du NoCode ou de l'intégration système/réseaux, disciplines moins communes chez les apprentis.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. 2026-2396274Fonction publique d'État