Localisation
Yvelines (78), France (78)
Publication
3 septembre 2026
Date limite
2 novembre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Education & Formation
Missions principales
La ville accueille 850 élèves en maternelle et 1300 élèves en élémentaire au sein de 8 groupes scolaires/écoles ainsi que 600 enfants dans les accueils de loisirs.
L’éducation étant une priorité, la collectivité est dotée d’un projet éducatif de territoire. Elle met en place l’aménagement des rythmes scolaires depuis plus de 20 ans et propose aux enfants de 6 à 11 ans des Temps d’Activités Périscolaires autour de 4 axes (le sport, la culture, la santé et la citoyenneté). Le service des actions éducatives, en charge de l’organisation de ces différents temps de l’enfant, est composé d’1 responsable, de 2 coordinateurs, de 11 directeurs périscolaires et 9 adjoints, de 54 animateurs à temps plein et d’une cinquantaine d’animateurs vacataires.
Au sein du service des Actions Educatives, vous serez chargé(e) de :
• Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants :
- Participez aux différents temps de la vie quotidienne (accueil du matin, temps de repas, goûter etc.) en respectant et en faisant respecter les règles d’hygiène.
- Aménagez les espaces en fonction des activités proposées et des besoins des enfants afin de garantir leur sécurité.
- Instaurez un cadre relationnel de confiance et êtes médiateur au sein du groupe d’enfants en gérant les conflits, garantissant le respect des règles de vie, et en facilitant l’écoute, les échanges, partage et le respect mutuel.
- Respecter les règles d’encadrement des enfants placés sous votre responsabilité : taux d’encadrement, comptage régulier des enfants, application des procédures de signalement ou d’alerte en cas d’incident ou d’accident.
• Mettre en œuvre des projets d’animation et des démarches pédagogiques dans les structures :
- Proposer des activités variées en lien avec le projet pédagogique de la structure et adaptées aux spécificités du public accueilli.
- Mettre en œuvre et réaliser les animations.
- Accompagner les projets des enfants pour les faire aboutir en favorisant la création et la découverte, notamment par le jeu.
- Assurer le suivi et l’évaluation de vos projets d’animation de manière quantitative et qualitative.
• Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation :
- Participer à l’élaboration du projet pédagogique avec le directeur de la structure et à l’établissement des modes de fonctionnement de la structure.
- Participer de manière active aux réunions d'équipe et apporter vos connaissances et vos savoirs.
- Partager les informations en votre possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires...).
- Suivre à l'inventaire et recenser les besoins de matériel, ranger les locaux destinés à l’ALSH.
Compétences attendues
La ville accueille 850 élèves en maternelle et 1300 élèves en élémentaire au sein de 8 groupes scolaires/écoles ainsi que 600 enfants dans les accueils de loisirs. L’éducation étant une priorité, la collectivité est dotée d’un projet éducatif de territoire. Elle met en place l’aménagement des rythmes scolaires depuis plus de 20 ans et propose aux enfants de 6 à 11 ans des Temps d’Activités Périscolaires autour de 4 axes (le sport, la culture, la santé et la citoyenneté). Le service des actions éducatives, en charge de l’organisation de ces différents temps de l’enfant, est composé d’1 responsable, de 2 coordinateurs, de 11 directeurs périscolaires et 9 adjoints, de 54 animateurs à temps plein et d’une cinquantaine d’animateurs vacataires.Au sein du service des Actions Educatives, vous serez chargé(e) de : • Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants : - Participez aux différents temps de la vie quotidienne (accueil du matin, temps de repas, goûter etc.) en respectant et en faisant respecter les règles d’hygiène.- Aménagez les espaces en fonction des activités proposées et des besoins des enfants afin de garantir leur sécurité. - Instaurez un cadre relationnel de confiance et êtes médiateur au sein du groupe d’enfants en gérant les conflits, garantissant le respect des règles de vie, et en facilitant l’écoute, les échanges, partage et le respect mutuel. - Respecter les règles d’encadrement des enfants placés sous votre responsabilité : taux d’encadrement, comptage régulier des enfants, application des procédures de signalement ou d’alerte en cas d’incident ou d’accident. • Mettre en œuvre des projets d’animation et des démarches pédagogiques dans les structures : - Proposer des activités variées en lien avec le projet pédagogique de la structure et adaptées aux spécificités du public accueilli. - Mettre en œuvre et réaliser les animations. - Accompagner les projets des enfants pour les faire aboutir en favorisant la création et la découverte, notamment par le jeu. - Assurer le suivi et l’évaluation de vos projets d’animation de manière quantitative et qualitative.• Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation : - Participer à l’élaboration du projet pédagogique avec le directeur de la structure et à l’établissement des modes de fonctionnement de la structure.- Participer de manière active aux réunions d'équipe et apporter vos connaissances et vos savoirs. - Partager les informations en votre possession avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires...). - Suivre à l'inventaire et recenser les besoins de matériel, ranger les locaux destinés à l’ALSH.
Profil attendu
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o078260903001168-animateur-periscolaire?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Conditions d'exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Cadre juridique
Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Métier de référence
Animatrice éducative / Animateur éducatif accompagnement périscolaire
Comprendre ce poste
L'animateur périscolaire exerce une fonction éducative structurante dans le quotidien de l'enfant en âge élémentaire. Au-delà de la simple garde, il pilote des activités pensées autour de quatre axes (sport, culture, santé, citoyenneté) qui complètent le cursus scolaire. Dans une collectivité comme Vélizy-Villacoublay, dotée d'un projet éducatif de territoire depuis plus de deux décennies, ce rôle s'inscrit dans une démarche cohérente d'aménagement des rythmes scolaires, touchant plus de 1 300 enfants répartis sur huit groupes scolaires.
Le recrutement dans ce cadre
Poste en catégorie C (FPT), ouvert aux titulaires comme aux contractuels, permettant une intégration progressive. Ce versant communal offre des perspectives de mobilité au sein des services éducatifs, voire d'évolution vers des postes de coordination ou de direction d'accueil après expérience et formations complémentaires. Le cadre structuré du service (54 animateurs à temps plein) assure un environnement de travail organisé.
Conseils pour candidater
- Valoriser une expérience préalable auprès d'enfants (accueil de loisirs, aide à l'animation, BAFA) : la collectivité s'inscrit dans une logique pédagogique affirmée qui attend des animateurs déjà sensibilisés aux enjeux éducatifs.
- Démontrer sa capacité à encadrer autour des quatre axes thématiques ; proposer des exemples concrets d'activités menées.
- Préparer la dimension sécurité (physique, morale, affective) centrale dans le poste : montrer sa capacité d'observation et d'adaptation face à des groupes hétérogènes.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. O078260903001168Fonction publique territoriale