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PostePublic
FP Territoriale Cat. BEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 1 mois

Enseignant(e) artistique en Cor - COMMUNE DE CARPENTRAS - MAIRIE

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Vaucluse (84), France (84)
Télétravail
Non
Management
Non
Expérience
Confirmé
Publication
7 septembre 2026
Date limite
6 novembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

A partir d'une expertise artistique et pédagogique, enseigne la pratique du Cor de façon spécialisée. Développe la curiosité et l'engagement artistique, transmet les répertoires les plus larges possibles en inscrivant son activité dans un projet collectif d'établissement et d'enseignement, dans le respect des valeurs de la collectivité. Enseigne des pratiques artistiques spécialisées à partir d’une expertise pédagogique et artistique, Conduit et accompagne des projets pédagogiques, artistiques et culturels au sein de la collectivité et de la politique culturelle locale, Développe la curiosité et l’engagement artistique, Organise, suit et évalue l’évolution des élèves, Participe aux évènements collectifs de l’établissement.

Compétences attendues

A partir d'une expertise artistique et pédagogique, enseigne la pratique du Cor de façon spécialisée. Développe la curiosité et l'engagement artistique, transmet les répertoires les plus larges possibles en inscrivant son activité dans un projet collectif d'établissement et d'enseignement, dans le respect des valeurs de la collectivité.Enseigne des pratiques artistiques spécialisées à partir d’une expertisepédagogique et artistique,Conduit et accompagne des projets pédagogiques, artistiques etculturels au sein de la collectivité et de la politique culturelle locale,Développe la curiosité et l’engagement artistique,Organise, suit et évalue l’évolution des élèves,Participe aux évènements collectifs de l’établissement.

Profil attendu

Techniques d’animation et de pédagogie de groupe. Techniques artistiques utilisées dans l’art. Culture active des disciplines et pratiques enseignées. Histoire, philosophie, sociologie de l’art. Techniques de lecture des œuvres, analyse chorégraphique et scénographes. Répertoires, compositeurs, chorégraphes, metteurs en scène, interprètes. Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles. Programmes et niveaux de qualification nationaux. Texte et schémas d'orientation pédagogique ministériels et interministériels. Évolution de la discipline et des pratiques. Rigueur, patience et disponibilité. Capacité d’adaptation, de diplomatie. Sens de l'organisation, force de proposition. Sens des relations humaines. Sens du service public

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Informations complémentaires

cv +lettre de motivation obligatoire

Cadre juridique

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignant(e) artistique en cor occupe une place centrale dans le projet pédagogique et culturel d'une collectivité territoriale. Au-delà de l'transmission technique de l'instrument, il s'agit de cultiver chez les élèves une curiosité artistique véritable et de les inscrire dans une pratique collective. Le quotidien combine cours individuels ou collectifs, suivi personnalisé des progrès, et participation à la vie culturelle locale (concerts, événements, projets transversaux). C'est un rôle de passeur : transmettre non seulement un savoir-faire instrumental, mais aussi une culture musicale riche et une approche réfléchie de la création.

Le recrutement dans ce cadre

Organisé en catégorie B de la fonction publique territoriale, ce poste s'adresse aux titulaires et contractuels, offrant une stabilité professionnelle. L'évolution de carrière passe par les possibilités de promotion aux échelons supérieurs et, potentiellement, l'accès à des responsabilités pédagogiques élargies (direction d'école de musique, projets culturels ambitieux). La FPT valorise l'engagement territorial et l'ancienneté.

Conseils pour candidater

  • Mettre en avant une formation à la fois technique (pratique maîtrisée du cor) et pédagogique formalisée (diplômes, expériences d'enseignement avérées) ; illustrer concrètement comment vous avez adapté votre pédagogie à des niveaux variés.
  • Démontrer une connaissance du répertoire étendu et votre capacité à contextualiser historiquement, techniquement et culturellement les œuvres enseignées, pas seulement les jouer.
  • Valoriser votre expérience en projets collectifs (orchestres, représentations, partenariats culturels) et votre compréhension de l'inscription de l'enseignement artistique dans une politique municipale.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O084260907000781Fonction publique territoriale

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