FP Territoriale Cat. BEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 1 mois

Assistant d'enseignement artistique Flute à bec et Formation Musicale Instrumentale

Etablissements publics de coopération intercommunale (ouvre un nouvel onglet) — Etablissements publics de coopération intercommunale

Localisation

Essonne (91), France (91)

Publication

15 septembre 2026

Date limite

14 novembre 2026

Domaine

Enseignement et formation

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Le Conservatoire de Chilly-Mazarin recrute un Enseignant de flûte à bec et formation musicale instrumentale H/F, à temps non-complet (7h) pour l'année scolaire 2026-2027. A ce titre, vos missions seront : - Enseigner et développer la discipline artistique "flûte à bec et formation musicale instrumentale" - Travailler en étroite collaboration avec les différentes disciplines du département de cordes frottées - Organiser et suivre les études des élèves débutants jusqu'au niveau préprofessionnalisant - Évaluer la progression des élèves au sein des parcours études et parcours programmes - Participer aux projets transdisciplinaires, à leur réalisation et aux différents partenariats dont ceux relevant de l'EAC et de l'école du spectateur - Prendre part à la mise en place du nouveau projet d'établissement, aux évolutions des cursus d'enseignement et du règlement des études. - Avoir une pratique artistique personnelle de haut niveau - Participer à la programmation culturelle en tant qu'artiste - Engager une veille artistique et pédagogique régulière - Respecter les règles d'hygiène, de santé et de sécurité Relations fonctionnelles : - Relations permanentes avec les élèves et les parents d'élèves -Relations fréquentes avec la direction du CRD, les collègues enseignants et les régisseurs - Coopération avec les partenaires culturels du territoire dans le cadre des projets engagés - Relations avec les enseignants de l'Éducation nationale

Compétences attendues

Le Conservatoire de Chilly-Mazarin recrute un Enseignant de flûte à bec et formation musicale instrumentale H/F, à temps non-complet (7h) pour l'année scolaire 2026-2027.A ce titre, vos missions seront :- Enseigner et développer la discipline artistique "flûte à bec et formation musicale instrumentale"- Travailler en étroite collaboration avec les différentes disciplines du département de cordes frottées- Organiser et suivre les études des élèves débutants jusqu'au niveau préprofessionnalisant- Évaluer la progression des élèves au sein des parcours études et parcours programmes- Participer aux projets transdisciplinaires, à leur réalisation et aux différents partenariats dont ceux relevant de l'EAC et de l'école du spectateur- Prendre part à la mise en place du nouveau projet d'établissement, aux évolutions des cursus d'enseignement et du règlement des études.- Avoir une pratique artistique personnelle de haut niveau- Participer à la programmation culturelle en tant qu'artiste- Engager une veille artistique et pédagogique régulière- Respecter les règles d'hygiène, de santé et de sécurité Relations fonctionnelles :- Relations permanentes avec les élèves et les parents d'élèves-Relations fréquentes avec la direction du CRD, les collègues enseignants et les régisseurs- Coopération avec les partenaires culturels du territoire dans le cadre des projets engagés- Relations avec les enseignants de l'Éducation nationale

Profil attendu

- Temps de travail : 7 heures hebdomadaires - Travail organisé au CRD Paris-Saclay en salle de cours et auditorium spécifiquement adaptés - Plannings établis en début d'année scolaire en lien avec la direction de l'établissement - Cours obligatoirement hebdomadaire pour les élèves - Possibilité de coordination de département pédagogique - Temps de travail annuel organisé selon le calendrier scolaire - Déplacement possible en fonction des projets et lieux de diffusion - Pics d'activités en fonction des projets pédagogiques, restitutions et évaluations - Participation active aux conseils pédagogiques et à la vie du conservatoire - Respect de la déontologie de l'enseignement et sens du service public - Poste éligible aux ISOE - Participation employeur mutuelle / prévoyance / tickets restaurant / titres de transport – forfait mobilité durable

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Informations complémentaires

CV et candidature à adresser à l'attention de M. Grégoire de LASTEYRIE, Président de la Communauté d'agglomération Paris-Saclay (en utilisant le lien ci-dessus). Seules les candidatures déposées en ligne seront examinées. Retrouvez l'Agglomération Paris-Saclay sur LinkedIn.

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Ce poste s'inscrit dans un conservatoire municipal ou intercommunal, établissement d'enseignement artistique qui assure la formation musicale des élèves, du premier apprentissage jusqu'à un niveau préprofessionnel. L'enseignant y conduit des cours individuels ou collectifs de flûte à bec et de formation musicale instrumentale, en suivant la progression de chaque élève dans des parcours définis par le règlement des études. Au-delà de la classe, il participe à la vie artistique de l'établissement : projets transdisciplinaires, actions d'éducation artistique et culturelle, programmation de concerts. Ces missions contribuent directement à l'accès à la pratique artistique sur le territoire et à la diffusion de la culture au sein du service public.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux titulaires comme aux contractuels, sur un temps non complet, ce qui implique une articulation attentive entre les heures d'enseignement et d'autres activités éventuelles. La catégorie B correspond à un niveau de responsabilité intermédiaire, généralement associé à des métiers d'encadrement de proximité ou de technicité confirmée. Dans la fonction publique territoriale, les parcours d'évolution passent par les concours internes et externes de la filière culturelle, ainsi que par la possibilité de prendre des responsabilités de coordination pédagogique.

Conseils pour candidater

Documenter précisément son niveau de pratique personnelle, en joignant si possible des enregistrements ou une liste de programmes et de concerts, puisque le haut niveau artistique est explicitement attendu.
Mettre en avant des expériences de projets transdisciplinaires, de partenariats ou d'actions d'éducation artistique, qui correspondent aux missions décrites et distinguent un profil de simple enseignant.
Préparer des éléments sur la méthode d'évaluation et de suivi de la progression des élèves, ainsi que sur une vision de la coordination de département, afin d'illustrer sa capacité à participer aux instances pédagogiques et au futur projet d'établissement.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O091260915000162Fonction publique territoriale