ATSEM (h/f) - Mairie de CLEREY
Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes
Localisation
Aube (10), France (10)
Télétravail
Non
Management
Non
Expérience
Expert
Publication
15 septembre 2026
Date limite
30 octobre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Sante & Social
Missions principales
L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés
1 - Activités principales :
- accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;
- aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
- surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;
- assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;
- aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;
- transmettre les informations ;
- participer aux projets éducatifs.
2 - Activités spécifiques :
- Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi.
- Prendre en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école.
- Accompagner les enfants à la sieste.
- Participer aux temps périscolaires et extrascolaires.
Compétences attendues
L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés1 - Activités principales :- accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;- aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;- surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;- assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;- aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;- transmettre les informations ;- participer aux projets éducatifs.2 - Activités spécifiques :- Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi.- Prendre en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école.- Accompagner les enfants à la sieste.- Participer aux temps périscolaires et extrascolaires.
Profil attendu
- Etre Diplômé du CAP petite enfance.
- Etre titulaire du concours d'ATSEM.
- SAVOIRS :
* Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives).
* Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.
* Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
* Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires.
- SAVOIR-FAIRE :
* Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
* Aider à l'acquisition de l'autonomie.
* Assurer la sécurité des enfants.
* Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
* Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités.
* Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
- SAVOIR-ETRE :
* Ecouter.
* Savoir gérer les conflits.
* Savoir communiquer.
* Disposer d'un sens de l'organisation.
* Etre autonome, responsable, discret, patient.
Conditions d'exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : ATSEM principal de 1ère classe, ATSEM principal de 2ème classe
Informations complémentaires
Cv et LM par mail : [email protected]
concours ATSEM obligatoire
Cadre juridique
Art. L331-7 du code général de la fonction publique (recrutement dérogatoire des candidats reconnus travailleurs handicapés) - Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats reconnus travailleurs handicapés peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.
Métier de référence
Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles
Comprendre ce poste
L'ATSEM (agent territorial spécialisé des écoles maternelles) est un agent municipal placé auprès des enseignants des classes maternelles. Sa fonction est d'accompagner les tout-petits au quotidien, de leur arrivée à l'école jusqu'à leur prise en charge à la cantine ou lors des temps périscolaires. Au quotidien, il participe à l'accueil des familles, aide les enfants à gagner en autonomie, veille à leur hygiène et à leur sécurité, et prépare le matériel et les locaux. Ce métier, au croisement de l'éducatif et du soin, joue un rôle essentiel dans les premières années de scolarisation au sein du service public local.
Le recrutement dans ce cadre
Le poste est accessible aux titulaires comme aux contractuels de la fonction publique territoriale, ce qui élargit le champ des candidatures. Il relève de la catégorie C, qui regroupe les emplois d'exécution et d'application, et dont les perspectives d'évolution passent principalement par les concours internes ou les examens professionnels de la filière. Les annonces de ce type mentionnent généralement l'obtention du concours d'ATSEM comme condition d'accès, ce qui impose de vérifier attentivement les exigences formulées avant de postuler.
Conseils pour candidater
- Mettez en avant les expériences auprès de jeunes enfants (crèche, accueil périscolaire, garde, animation) en précisant les situations concrètes où vous avez accompagné leur autonomie ou leur sécurité.
- Vérifiez précisément votre situation au regard des conditions de diplôme et de concours mentionnées, et joignez les justificatifs correspondants à votre dossier.
- Préparez des éléments illustrant votre connaissance du développement de l'enfant de deux ans et plus, ainsi que votre capacité à travailler en équipe avec un enseignant.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. O010260915001382Fonction publique territoriale