FP Territoriale Cat. BEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 1 mois

Enseignant violoncelle - Communauté de Communes du Val d'Essonne

Etablissements publics de coopération intercommunale (ouvre un nouvel onglet) — Etablissements publics de coopération intercommunale

Localisation

Essonne (91), France (91)

Publication

29 septembre 2026

Date limite

28 novembre 2026

Domaine

Enseignement et formation

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Direction / Service : Direction Service à la population / Conservatoire Intitulé du poste : Enseignant de violoncelle H/F Missions : • Enseignement de violoncelle au Conservatoire Communautaire du Val d’Essonne. • Etre ressource artistique et développer des partenariats avec les acteurs culturels du territoire. • Préparer, encadrer et accompagner des pratiques amateurs pour tous. Lieu(x) de travail : Conservatoire Ballancourt sur Essonne Temps de Travail - Horaires : Poste à temps non complet – cycle de 5h10 Filière : Culturelle Cadre d’emploi : Assistant d’enseignement artistique Fonction(s) du/des supérieur(s) hiérarchique(s) : Directeur du conservatoire H / F Fonction(s) du/des subordonné(s) : / Autres relations de travail (services, organismes) : • Relations avec les professeurs et l’équipe pédagogique et administrative du conservatoire, • Usagers enfants et familles, • Partenaires • Acteurs culturels de la CCVE. Activités du poste Enseignement du violoncelle • Transmettre les répertoires les plus larges possibles et développer la créativité des élèves, • Développer la curiosité et l’engagement artistique des élèves, • S’inscrire dans la dynamique de musique de chambre et de projets transversaux, Etre ressources sur le territoire • Intervenir dans et hors les murs du conservatoire, • Participer à des actions de formation, de diffusion et de création au niveau communautaire, • Participer à la mise en œuvre du projet d’établissement, • Participer aux instances de concertation de l’établissement, • Elaborer et traduire les projets en moyens.

Compétences attendues

Direction / Service : Direction Service à la population / ConservatoireIntitulé du poste : Enseignant de violoncelle H/FMissions : • Enseignement de violoncelle au Conservatoire Communautaire du Val d’Essonne. • Etre ressource artistique et développer des partenariats avec les acteurs culturels du territoire. • Préparer, encadrer et accompagner des pratiques amateurs pour tous.Lieu(x) de travail : Conservatoire Ballancourt sur EssonneTemps de Travail - Horaires : Poste à temps non complet – cycle de 5h10Filière : CulturelleCadre d’emploi : Assistant d’enseignement artistiqueFonction(s) du/des supérieur(s) hiérarchique(s) : Directeur du conservatoire H / FFonction(s) du/des subordonné(s) : /Autres relations de travail (services, organismes) :• Relations avec les professeurs et l’équipe pédagogique et administrative du conservatoire,• Usagers enfants et familles,• Partenaires• Acteurs culturels de la CCVE.Activités du poste Enseignement du violoncelle• Transmettre les répertoires les plus larges possibles et développer la créativité des élèves,• Développer la curiosité et l’engagement artistique des élèves,• S’inscrire dans la dynamique de musique de chambre et de projets transversaux,Etre ressources sur le territoire • Intervenir dans et hors les murs du conservatoire,• Participer à des actions de formation, de diffusion et de création au niveau communautaire,• Participer à la mise en œuvre du projet d’établissement,• Participer aux instances de concertation de l’établissement,• Elaborer et traduire les projets en moyens.

Profil attendu

Connaissances de base et diplômes/spécialités détenues (savoirs) : • Diplôme d’Etat dans sa discipline, • Etre un artiste expérimenté et avoir une connaissance d’un répertoire large, • Capacité à déterminer des objectifs d’apprentissage différenciés suivant les publics, • Veille à l’émergence de nouvelles pratiques artistiques personnelles et pédagogiques, • Etre ouvert à l’innovation pédagogique, • Permis B. Qualités personnelles (savoir être) : • Sens du service public, • Etre capable de coopérer avec les divers partenaires de l’établissement, • Savoir rendre compte, • Capacité de communication, • Bonne présentation, • Discrétion et esprit d’initiative, Responsabilités : Participe à l’application du projet culturel du conservatoire pour les populations de son territoire. Garant du bon fonctionnement du service public rendu et de la bonne organisation de l’activité en charge. Niveau d’autonomie sur le poste : Missions exercées en autonomie sous la responsabilité de la direction de la structure.

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Informations complémentaires

Envoyer CV et lettre de motivation Monsieur le Président Parvis des Communautés 91610 BALLANCOURT SUR ESSONNE

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignant de violoncelle exerce au sein d'un conservatoire intercommunal, établissement d'enseignement artistique qui participe à l'offre culturelle d'un territoire. Au quotidien, il dispense des cours individuels ou collectifs, adapte sa pédagogie à des publics variés (enfants, adolescents, adultes en pratique amateur) et prépare les élèves aux évaluations de l'établissement. Au-delà de la classe, il contribue à la vie culturelle locale en participant à des projets, auditions ou manifestations avec les acteurs du territoire. Il s'inscrit ainsi dans la mission de service public de démocratisation de l'accès à la pratique musicale.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux fonctionnaires titulaires comme aux contractuels, ce qui le rend accessible par plusieurs voies. Il relève de la catégorie B de la fonction publique territoriale, au cadre d'emplois des assistants d'enseignement artistique, et est proposé à temps non complet. Les perspectives d'évolution passent principalement par la réussite à des concours internes ou externes de la filière culturelle, qui peuvent ouvrir l'accès à des cadres d'emplois de catégorie A ou à des fonctions de coordination pédagogique.

Conseils pour candidater

Mettez en avant votre diplôme d'État et vos expériences de scène ou de pratique d'orchestre, en précisant le répertoire que vous maîtrisez pour différents niveaux et âges.
Préparez des exemples concrets de différenciation pédagogique, montrant comment vous adaptez vos objectifs selon le public (débutant enfant, adulte amateur, élève en cycle avancé).
Illustrez votre capacité à travailler en partenariat par des projets passés avec des structures culturelles, écoles ou associations, et anticipez des questions sur la reddition de comptes et le travail en équipe pédagogique.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O091260929001252Fonction publique territoriale