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PostePublic
FP Territoriale Cat. BEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 29 jours

Professeur de danse contemporaine - COMMUNE DE MARIGNANE

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Bouches du Rhône (13), France (13)
Expérience
Confirmé
Publication
30 septembre 2026
Date limite
31 octobre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

A partir d'une expertise artistique et pédagogique, enseigne la pratique artistique spécialisée. Développe la curiosité et l'engagement artistique? Transmet cette technique artistique en inscrivant son activité dans un projet d'établissement et d'enseignement. - Enseigne une discipline artistique. - Activité at pratiques techniques - Organisation et suivi des études avec un enseignement conforme au programme pédagogique et une progression tout au long de l'année. - Evaluation des élèves - Participation à l'organisation et à la conduite de ces évaluations - Coordonner et développer son enseignement avec des projets d'établissement et les autres enseignants - Conduire et accompagner les projets pédagogiques artistiques et culturel de l'établissement - Organisation et réalisation de spectacles dans la commune et hors commune - Participer à des réseau d'échanges professionnels (spectacles, rencontres, stages, concours,...) - Développer des interventions artistiques et pédagogiques en dehors de l'établissement ainsi que des projets de création de diffusion artistique.

Compétences attendues

A partir d'une expertise artistique et pédagogique, enseigne la pratique artistique spécialisée. Développe la curiosité et l'engagement artistique? Transmet cette technique artistique en inscrivant son activité dans un projet d'établissement et d'enseignement.- Enseigne une discipline artistique.- Activité at pratiques techniques- Organisation et suivi des études avec un enseignement conforme au programme pédagogique et une progression tout au long de l'année.- Evaluation des élèves- Participation à l'organisation et à la conduite de ces évaluations- Coordonner et développer son enseignement avec des projets d'établissement et les autres enseignants- Conduire et accompagner les projets pédagogiques artistiques et culturel de l'établissement- Organisation et réalisation de spectacles dans la commune et hors commune- Participer à des réseau d'échanges professionnels (spectacles, rencontres, stages, concours,...)- Développer des interventions artistiques et pédagogiques en dehors de l'établissement ainsi que des projets de création de diffusion artistique.

Profil attendu

- Titulaire d'un DE correspondant à la discipline enseignée, et du DNSP danseur - Culture générale de cette discipline et de la pratique enseignée. - Identifier, expérimenter de nouvelles techniques - Participer à des formations pour évoluer dans son enseignement et ses connaissances - Connaitre l'histoire et le devenir de son enseignement - Prendre en compte les ressources de son établissement - Communiquer techniquement des gestes artistiques - Perfectionner et faire évoluer les qualités techniques d'exécution et d'interprétation dans le cadre d'une pédagogie de groupe ainsi qu'individuel - Favoriser l'expression, la personnalité et la sensibilité des élèves, les conseiller et les accompagner dans leur orientation - Concevoir et organiser les liens entre apprentissage technique et développement de la créativité - Déterminer le champ des compétences à acquérir en lien avec le projet d'établissement et cadré par le schéma national d'orientation pédagogique de l'enseignement spécialisé - Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique en lien avec le projet d'établissement - Ajuster son enseignement en fonction du groupe d'élèves, les accompagner dans la découverte et l'appropriation des moyens propres à chacun au développement de la pratique - Concevoir des projets innovants et interdisciplinaire (rencontre, spectacle, action de diffusion), participer au développement d'une approche collective et individuelle, et accompagner ces groupes dans leur projet et démarche - Repérer les évolutions des pratiques et des attentes en matière artistique et culturelles des différentes catégories de public - Sens de la pédagogie - Importance du relationnel avec l'ensemble des enseignants, la direction et les administratifs ainsi que les parents des élèves - Logistique d'organisation et de communication - S'informer, se conformer au projet d'établissement élaboré - Disponibilité et ponctualité

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique

Informations complémentaires

Merci d'adresser votre candidature (lettre de motivation + CV + copie de vos diplômes)

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Le professeur de danse contemporaine exerce au sein d'un conservatoire ou d'une école d'enseignement artistique municipale, où il assure la formation des élèves selon un programme pédagogique défini. Son rôle dépasse la seule transmission technique : il conduit des projets artistiques et culturels qui irriguent la vie de l'établissement et de la commune, notamment à travers l'organisation de spectacles et d'interventions hors les murs. Au quotidien, il planifie la progression des cours, évalue les élèves et participe aux jurys et examens, tout en travaillant avec les autres enseignants de l'établissement. Il contribue ainsi directement à l'accès de la population à une pratique artistique de qualité, mission centrale du service public culturel local.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste, de catégorie B, est ouvert aux fonctionnaires titulaires comme aux agents contractuels, ce qui correspond à la voie de recrutement propre à la fonction publique territoriale pour ce type d'emploi. La catégorie B suppose un niveau d'encadrement intermédiaire et un statut donnant accès à des perspectives de carrière par avancement de grade, notamment vers des fonctions de coordination pédagogique ou de direction d'équipe dans les établissements artistiques.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant votre double compétence : le diplôme d'État correspondant à la discipline et votre expérience de danseur interprète, en illustrant concrètement comment elle nourrit votre enseignement.
  • Présentez des exemples précis de projets pédagogiques ou de spectacles menés avec des élèves, en précisant votre rôle dans leur conception et leur mise en œuvre.
  • Préparez une réflexion argumentée sur la pédagogie de groupe et l'accompagnement individuel, en vous appuyant sur des situations d'enseignement réellement vécues.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O013260929000911Fonction publique territoriale

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