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PostePublic
FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert uniquement aux contractuelsSante & SocialIl y a 29 jours

Professionnel(le) Petite Enfance (CAP AEPE) - CC DU FRONTONNAIS

Etablissements publics de coopération intercommunale (ouvre un nouvel onglet) — Etablissements publics de coopération intercommunale

Localisation
Haute Garonne (31), France (31)
Télétravail
Non
Management
Non
Expérience
Confirmé
Publication
30 septembre 2026
Date limite
30 octobre 2026
Domaine
Social, enfance et famille
Secteur
Sante & Social

Missions principales

Le multi-accueil de Fronton recherche un(e) professionnel(le) diplômé(e) du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance pour rejoindre l’équipe sur le groupe des grands. Le poste consiste à assurer le complément d’un mi-temps thérapeutique : travail sur 3 jours par semaine (lundi, jeudi, vendredi) selon un roulement d’horaires sur 4 semaines. • Accueil des enfants et accompagnement dans les routines quotidiennes (repas, sieste, hygiène). • Proposition d’éveils adaptées au développement des enfants de 2–3 ans. • Participation à l’aménagement des espaces de vie pour favoriser l’autonomie et la sécurité. • Collaboration avec l’équipe et contribution au projet pédagogique. • Communication avec les familles dans un cadre bienveillant et professionnel. • Participation aux réunions d’équipe

Compétences attendues

Le multi-accueil de Fronton recherche un(e) professionnel(le) diplômé(e) du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance pour rejoindre l’équipe sur le groupe des grands. Le poste consiste à assurer le complément d’un mi-temps thérapeutique : travail sur 3 jours par semaine (lundi, jeudi, vendredi) selon un roulement d’horaires sur 4 semaines.• Accueil des enfants et accompagnement dans les routines quotidiennes (repas, sieste, hygiène).• Proposition d’éveils adaptées au développement des enfants de 2–3 ans.• Participation à l’aménagement des espaces de vie pour favoriser l’autonomie et la sécurité.• Collaboration avec l’équipe et contribution au projet pédagogique.• Communication avec les familles dans un cadre bienveillant et professionnel.• Participation aux réunions d’équipe

Profil attendu

• CAP AEPE obligatoire. • Expérience en crèche ou multi-accueil appréciée, notamment auprès d’un groupe de grands. • Sens de l’observation, bienveillance, dynamisme et esprit d’équipe.

Informations complémentaires

Durée du contrat : 11 mois Envoyer CV + lettre de motivation à: [email protected]

Cadre juridique

Art. L332-13 du code général de la fonction publique - Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.

Métier de référence

Travailleuse sociale / Travailleur social

Comprendre ce poste

Ce poste s'inscrit dans le fonctionnement d'un multi-accueil de la petite enfance, structure intercommunale qui accueille des enfants de moins de 4 ans, souvent en complément ou en remplacement de l'accueil familial. Le professionnel titulaire du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance y assure le bien-être physique et affectif des enfants, en veillant à la sécurité et au développement de chacun. Au quotidien, il s'agit d'accompagner les moments de vie (repas, sieste, hygiène), de proposer des activités d'éveil et de contribuer à l'organisation des espaces. Cette fonction joue un rôle central dans la politique de service public de la petite enfance et dans le lien avec les familles.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert uniquement aux agents contractuels, ce qui signifie qu'il ne passe pas par la voie du concours mais par une sélection sur dossier et entretien. Il relève de la catégorie C de la fonction publique territoriale, correspondant à des emplois d'exécution nécessitant un niveau de formation de type CAP. Les perspectives d'évolution peuvent passer par la préparation de concours de la filière médico-sociale ou par la formation continue.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant votre expérience auprès d'enfants de 2 à 3 ans, en précisant les routines et activités d'éveil que vous avez concrètement menées, car c'est le groupe concerné par le poste.
  • Illustrez votre sens de l'observation par des exemples précis, par exemple la manière dont vous repérez les besoins d'un enfant ou adaptez une activité à son développement.
  • Préparez des éléments sur votre façon de communiquer avec les familles et de travailler en équipe, en lien avec le projet pédagogique de la structure, qui seront probablement abordés lors de l'entretien.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O031260930000846Fonction publique territoriale

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