Agent des écoles maternelles et des services périscolaires - MAIRIE DE BAINCTHUN
Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes
Localisation
Pas de Calais (62), France (62)
Télétravail
Non
Management
Non
Expérience
Confirmé
Publication
29 septembre 2026
Date limite
29 octobre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Sante & Social
Missions principales
L'agent des écoles maternelles et des services périscolaires participe à l'accueil, à l'accompagnement et au bien-être des enfants tout au long de la journée. Il assiste l'enseignant dans la préparation et l'animation des activités pédagogiques, accompagne les enfants dans les actes de la vie quotidienne et veille à leur sécurité.
Durant les temps périscolaires, il assure l'encadrement des enfants à l'accueil périscolaire et pendant la pause méridienne .Il favorise l'autonomie, le respect des règles de vie collective et le développement des capacités de chaque enfant.
L'agent contribue également à l'entretien des locaux, du mobilier et du matériel utilisés par les élèves. Il applique les règles d'hygiène, de sécurité et de santé propres aux établissements accueillant de jeunes enfants.
Par son action quotidienne, il participe à la qualité de l'accueil des enfants et au bon fonctionnement des services scolaires et périscolaires de la commune.
- Activités techniques :
- accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ;
- création et mise en oeuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ;
- aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
- élaboration et mise en oeuvre des projets d'activités des enfants ;
- mise en oeuvre des règles de sécurité et d'hygiène ;
- SAVOIR-FAIRE :
- accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ;
- création et mise en oeuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ;
- aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
- élaboration et mise en ¿uvre des projets d'activités des enfants ;
- mise en oeuvre des règles de sécurité et d'hygiène ;
- participation à l'élaboration du projet d'établissement.
Compétences attendues
L'agent des écoles maternelles et des services périscolaires participe à l'accueil, à l'accompagnement et au bien-être des enfants tout au long de la journée. Il assiste l'enseignant dans la préparation et l'animation des activités pédagogiques, accompagne les enfants dans les actes de la vie quotidienne et veille à leur sécurité.Durant les temps périscolaires, il assure l'encadrement des enfants à l'accueil périscolaire et pendant la pause méridienne .Il favorise l'autonomie, le respect des règles de vie collective et le développement des capacités de chaque enfant.L'agent contribue également à l'entretien des locaux, du mobilier et du matériel utilisés par les élèves. Il applique les règles d'hygiène, de sécurité et de santé propres aux établissements accueillant de jeunes enfants.Par son action quotidienne, il participe à la qualité de l'accueil des enfants et au bon fonctionnement des services scolaires et périscolaires de la commune.- Activités techniques :- accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ;- création et mise en oeuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ;- aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;- élaboration et mise en oeuvre des projets d'activités des enfants ;- mise en oeuvre des règles de sécurité et d'hygiène ;- SAVOIR-FAIRE :- accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ;- création et mise en oeuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ;- aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;- élaboration et mise en ¿uvre des projets d'activités des enfants ;- mise en oeuvre des règles de sécurité et d'hygiène ;- participation à l'élaboration du projet d'établissement.
Profil attendu
CAP petite enfance
Avoir l’esprit d’équipe, favoriser la cohésion
Adopter une attitude de de discrétion professionnelle
Accompagner l’enfant dans l’apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d’autrui, respect dans l’environnement,
Surveiller la sécurité et l’hygiène des enfants
Sensibiliser les enfants aux règles de sécurité
Être à l’écoute et savoir dialoguer avec l’enfant
Conditions d'exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique
Informations complémentaires
adresser CV et lettre de motivation sur la plateforme emploi territorial
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Cadre juridique
Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Métier de référence
Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles
Comprendre ce poste
Dans les écoles maternelles et les services périscolaires, cet agent est le relais de proximité auprès des plus jeunes élèves, entre l'enseignant et les familles. Son rôle couvre à la fois l'accompagnement des gestes du quotidien (repas, hygiène, sieste) et la participation aux activités pédagogiques préparées avec l'équipe enseignante. Il intervient aussi lors des temps d'accueil, du midi et des activités périscolaires, où il veille à la sécurité et au bien-être des enfants. Enfin, il contribue à l'entretien et à l'hygiène des locaux et du matériel, condition essentielle à un accueil de qualité.
Le recrutement dans ce cadre
Le poste est ouvert aux fonctionnaires titulaires comme aux agents contractuels, dans la filière des services de la commune relevant de la fonction publique territoriale. Il s'agit d'un emploi de catégorie C, ce qui correspond à des fonctions d'exécution et d'application, avec des perspectives d'évolution au sein de la filière sociale ou éducative, notamment par la voie des concours internes ou de la promotion interne.
Conseils pour candidater
- Mettez en avant votre expérience concrète auprès de jeunes enfants, qu'elle soit professionnelle ou bénévole, en précisant les situations de collectivité que vous avez gérées.
- Valorisez votre capacité à travailler en équipe avec les enseignants et les autres agents, un point central pour la cohésion des services scolaires et périscolaires.
- Préparez des exemples illustrant votre manière d'aider un enfant à respecter les règles de vie collective et de sécurité, car ces thèmes sont souvent abordés lors de l'entretien.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. O062260929000458Fonction publique territoriale