FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsSport & JeunesseIl y a 24 jours

ANIMATEUR 100% - FRANCHEVILLE

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation

Rhône (69), France (69)

Télétravail

Non

Management

Non

Publication

5 octobre 2026

Date limite

1 novembre 2026

Domaine

Animation, jeunesse et sports

Secteur

Sport & Jeunesse

Missions principales

Placé sous la responsabilité du responsable du service Enfance Jeunesse et sous l’autorité du directeur d’accueil de loisirs, l’animateur assure l’encadrement des enfants sur les temps périscolaires et extrascolaires. Il veille à la sécurité physique, morale et affective des usagers. Participation à l’organisation de l’accueil de loisirs périscolaire et extrascolaire : -Travailler sous l’autorité de la direction à la mise en œuvre du projet pédagogique, dans la continuité du PEDT et de la CTG. -Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants sur les différents temps. -Proposer aux enfants un cadre sécuritaire et ludique. -Adapter et proposer des projets d’animation en lien avec le projet pédagogique et les mettre en œuvre. -Mettre en place des outils pour répondre aux besoins de tous les enfants -Veiller au respect du matériel et des locaux -Participer aux réunions collectives -Participer aux différents temps de projets et bilans -Proposer des initiatives nouvelles s’inscrivant dans le projet de la structure Participer à l’articulation entre les temps scolaires, périscolaires, extrascolaires et familiaux : - Accueillir les familles - Recueillir et transmettre les informations auprès des équipes éducatives et des familles - Relayer l’ensemble des informations à la direction de l’accueil de loisirs - Communiquer sur le projet et les activités de la structure Inclusion : - Signaler au directeurs les besoins spécifiques des enfants fréquentant les ACM - Proposer des aménagements permettant l’accueil de tous les enfants en concertation avec le référent inclusion - Garantir l’égalité d’accès au service pour tous

Compétences attendues

Placé sous la responsabilité du responsable du service Enfance Jeunesse et sous l’autorité du directeur d’accueil de loisirs, l’animateur assure l’encadrement des enfants sur les temps périscolaires et extrascolaires.Il veille à la sécurité physique, morale et affective des usagers.Participation à l’organisation de l’accueil de loisirs périscolaire et extrascolaire :-Travailler sous l’autorité de la direction à la mise en œuvre du projet pédagogique, dans la continuité du PEDT et de la CTG.-Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants sur les différents temps.-Proposer aux enfants un cadre sécuritaire et ludique.-Adapter et proposer des projets d’animation en lien avec le projet pédagogique et les mettre en œuvre.-Mettre en place des outils pour répondre aux besoins de tous les enfants-Veiller au respect du matériel et des locaux-Participer aux réunions collectives-Participer aux différents temps de projets et bilans-Proposer des initiatives nouvelles s’inscrivant dans le projet de la structureParticiper à l’articulation entre les temps scolaires, périscolaires, extrascolaires et familiaux :- Accueillir les familles- Recueillir et transmettre les informations auprès des équipes éducatives et des familles- Relayer l’ensemble des informations à la direction de l’accueil de loisirs- Communiquer sur le projet et les activités de la structureInclusion :- Signaler au directeurs les besoins spécifiques des enfants fréquentant les ACM- Proposer des aménagements permettant l’accueil de tous les enfants en concertation avec le référent inclusion- Garantir l’égalité d’accès au service pour tous

Profil attendu

- Diplôme requis : BAFA ou équivalent - Sens du travail d’équipe - Sens de l’organisation, capacité d’anticipation - Sens du relationnel et écoute - Tenue adaptée au travail auprès des enfants - Posture adaptée à l’accueil des enfants et des familles - Capacité d’adaptation et force de propositions - Esprit d’initiative - Ponctualité - Dynamisme et motivation du travail auprès des enfants et des jeunes : respect, tenue et usage d’un langage correct, patience, etc.

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe

Informations complémentaires

Quotité de travail:100% Lieu de travail : GS du Bourg et / ou de Bel Air sur le temps scolaire GS de Bel Air et / ou du Bourg en période de vacances Pour toutes questions supplémentaires: [email protected] Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Cadre juridique

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Métier de référence

Animatrice / Animateur enfance-jeunesse

Comprendre ce poste

L'animateur enfance-jeunesse intervient auprès des enfants sur les temps périscolaires (avant et après la classe, pause méridienne) et extrascolaires (mercredis, vacances scolaires) au sein des accueils de loisirs municipaux. Au quotidien, il conçoit et met en œuvre des activités ludiques et éducatives, veille à la sécurité physique et affective des enfants et participe à la vie collective du site. Dans une commune, ce métier contribue directement à l'offre éducative locale et à la conciliation entre vie familiale et vie professionnelle des parents. Le poste s'inscrit dans un cadre réglementaire et des dispositifs partenariaux, comme le projet éducatif territorial (PEDT) ou la convention territoriale globale (CTG).

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux fonctionnaires titulaires comme aux agents contractuels, relevant de la catégorie C de la fonction publique territoriale, qui correspond à des fonctions d'exécution. Les perspectives d'évolution passent notamment par la formation, avec la possibilité d'accéder à des fonctions de coordination ou de direction d'accueil de loisirs après un parcours de qualification complémentaire.

Conseils pour candidater

Mettez en avant des expériences concrètes d'encadrement de groupes d'enfants, en précisant les tranches d'âge, les contextes (centres de loisirs, séjours, associations) et les situations gérées.
Illustrez votre capacité à travailler en équipe et à vous inscrire dans un projet pédagogique collectif, en citant des exemples d'animations co-construites.
Préparez des éléments sur votre approche de la sécurité et de la gestion de groupe, car ils seront au cœur des échanges lors de l'entretien.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O069261002001258Fonction publique territoriale