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PostePublic
FP Territoriale Cat. BEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 20 jours

Enseignant clarinette, saxophone, classe orchestre et atelier découverte instrumentale (H/F)

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Essonne (91), France (91)
Publication
9 octobre 2026
Date limite
9 novembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

La Ville du Plessis-Pâté est une commune essonnienne de 4 000 habitants, membre de la Communauté d'Agglomération Coeur d'Essonne Agglomération. Elle est dotée d'un établissement d'enseignement artistique non classé, l'Ecole Municipale de Musique et de Danse Michel Legrand, comptant depuis 2014 plus de 250 élèves. L'EMMD dispose de nouveaux locaux adaptés et spacieux (studios de danse, salles de musique) depuis la rentrée 2014. L'enseignant est placé sous l'autorité du directeur de l'Ecole Municipale de Musique et de Danse (EMMD). Missions - Développer la classe de saxophone et clarinette. Nombreux instruments à l'école. Prêt gratuit aux élèves - Dispenser un enseignement du saxophone et de la clarinette, suivant le schéma des études artistiques - Elaborer, conduire et animer la classe - Participer à la dynamique du département musique, notamment en termes de projets transversaux, mais aussi entre les départements musique et danse - Participer au projet et aux réunions pédagogiques de l'établissement ainsi qu'au rayonnement de l'établissement - Suivi pédagogique des élèves - Permettre de se produire régulièrement, dynamiser la classe de pratique collective et élaborer un programme artistique en rapport avec ce type de formation Conditions de travail L'enseignant est placé sous l'autorité de la Direction de l'Ecole Municipale de Musique et de Danse. Il encadre la classe de clarinette et saxophone.

Compétences attendues

La Ville du Plessis-Pâté est une commune essonnienne de 4 000 habitants, membre de la Communauté d'Agglomération Coeur d'Essonne Agglomération. Elle est dotée d'un établissement d'enseignement artistique non classé, l'Ecole Municipale de Musique et de Danse Michel Legrand, comptant depuis 2014 plus de 250 élèves. L'EMMD dispose de nouveaux locaux adaptés et spacieux (studios de danse, salles de musique) depuis la rentrée 2014. L'enseignant est placé sous l'autorité du directeur de l'Ecole Municipale de Musique et de Danse (EMMD).Missions- Développer la classe de saxophone et clarinette. Nombreux instruments à l'école. Prêt gratuit aux élèves- Dispenser un enseignement du saxophone et de la clarinette, suivant le schéma des études artistiques- Elaborer, conduire et animer la classe- Participer à la dynamique du département musique, notamment en termes de projets transversaux, mais aussi entre les départements musique et danse- Participer au projet et aux réunions pédagogiques de l'établissement ainsi qu'au rayonnement de l'établissement- Suivi pédagogique des élèves- Permettre de se produire régulièrement, dynamiser la classe de pratique collective et élaborer un programme artistique en rapport avec ce type de formationConditions de travail L'enseignant est placé sous l'autorité de la Direction de l'Ecole Municipale de Musique et de Danse. Il encadre la classe de clarinette et saxophone.

Profil attendu

Profil du candidat Vous êtes titulaire du Diplôme d'Etat de clarinette ou saxophone, ou en cours de validation, ou un diplôme équivalent. Vous avez le sens de la pédagogie et des relations humaines et appréciez le travail en équipe. Doté de compétences artistiques et pédagogiques, vous maîtrisez la pédagogie de groupe. Apte à initier et conduire des projets, vous faites preuve d'innovation, de disponibilité et de sens du service public. Horaires et Rémunération 4h30 ou 5h hebdomadaires d'enseignement, le jeudi après-midi sur le temps scolaire pour la classe atelier orchestre + participation aux réunions pédagogiques + suivi pédagogique des élèves Rémunération statutaire + prime annuelle (13ème mois)

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique, Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Informations complémentaires

Envoyer CV et lettre de motivation Ou par courriel : [email protected] Monsieur le Maire Hôtel de Ville Place du 8 Mai 1945 91220 LE PLESSIS PATE

Cadre juridique

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Ce poste s'inscrit dans une école municipale d'enseignement artistique, qui accueille des élèves de tous âges pour une pratique instrumentale encadrée. L'enseignant conduit des cours de clarinette et de saxophone, anime une classe orchestre et un atelier de découverte instrumentale, et participe à la vie pédagogique de l'établissement. Au-delà de la transmission technique, il contribue à l'accès à la pratique musicale sur le territoire, notamment auprès de publics qui n'auraient pas nécessairement d'autre voie d'initiation. Le rôle implique aussi une part de travail collectif, avec la direction de l'école et les autres enseignants du département musique.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux titulaires comme aux contractuels de la fonction publique territoriale, ce qui signale une voie d'accès élargie. La catégorie B correspond à un niveau de qualification intermédiaire dans la hiérarchie des emplois territoriaux, avec des perspectives d'évolution au sein des cadres d'emplois de la filière culturelle. Le candidat doit vérifier les conditions propres à son statut (titularisation ou contrat) et les modalités de recrutement indiquées par la collectivité.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant votre expérience de pédagogie de groupe et de direction d'ensemble, qui constitue un critère central pour la classe orchestre.
  • Précisez votre démarche de conduite de projets transversaux, en donnant des exemples concrets d'initiatives menées avec d'autres disciplines ou d'autres équipes.
  • Justifiez votre intérêt pour le service public et pour la fréquentation d'un établissement de proximité, en lien avec les caractéristiques de la commune et de son école.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O091261009001019Fonction publique territoriale

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