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PostePublic
FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert uniquement aux contractuelsSport & JeunesseIl y a 20 jours

Animateur enfance - jeunesse (h/f) - Mairie de BAR SUR SEINE

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Aube (10), France (10)
Télétravail
Non
Management
Non
Expérience
Confirmé
Publication
9 octobre 2026
Date limite
8 décembre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Sport & Jeunesse

Missions principales

Participation à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets enfance et jeunesse. Accueil et animation des groupes d’enfants en activités éducatives. Participation à l’encadrement des enfants pendant l’interclasse du midi, les temps périscolaires et extrascolaires. - accueille un groupe d'enfants, de jeunes ; - conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement. - Activités techniques : - participation à l'élaboration du projet pédagogique ; - animation des activités et accompagnement des publics accueillis. - Activités spécifiques : - gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ; - animation dans le cadre de classes transplantées ; - mise en oeuvre de soutien scolaire ; - organisation d'activités multimédias ; - développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.

Compétences attendues

Participation à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets enfance et jeunesse. Accueil et animation des groupes d’enfants en activités éducatives. Participation à l’encadrement des enfants pendant l’interclasse du midi, les temps périscolaires et extrascolaires.- accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.- Activités techniques :- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.- Activités spécifiques :- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ;- animation dans le cadre de classes transplantées ;- mise en oeuvre de soutien scolaire ;- organisation d'activités multimédias ;- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.

Profil attendu

- SAVOIR-FAIRE : - participation à l'élaboration du projet pédagogique ; - analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ; - élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ; - construire et développer une démarche coopérative de projet ; - prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ; - animation des activités et accompagnement des publics accueillis ; - encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ; - concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ; - planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ; - élaborer et suivre le budget lié aux activités ; - respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ; - être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ; - impulser et animer la dynamique du groupe ; - mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ; - s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ; - repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ; - sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement. - SAVOIRS : - savoirs socioprofessionnels ; - missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ; - réseau de partenaires socio-éducatifs ; - connaissances pédagogiques liées au public ; - méthodologie de construction d'un cycle d'activités ; - conditions matérielles et techniques des projets et des activités ; - rythme de l'enfant et de l'adolescent ; - activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ; - techniques d'animation et d'encadrement ; - caractéristiques du public adolescent. - Savoirs généraux : - contexte géographique, socio-économique et culturel local ; - fonction publique territoriale et collectivités ; - orientations et organisation de la collectivité ; - comptabilité publique.

Informations complémentaires

Durée du contrat : 2 mois CV + Lettre de motivation

Cadre juridique

Art. L332-13 du code général de la fonction publique - Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.

Métier de référence

Animatrice / Animateur enfance-jeunesse

Comprendre ce poste

L'animateur enfance-jeunesse intervient au sein des services municipaux chargés de l'accueil des enfants et des adolescents en dehors du temps scolaire. Il contribue à la conception des projets éducatifs de la commune et les traduit en activités concrètes : jeux, ateliers, sorties, temps d'expression. Au quotidien, il accueille les groupes, assure leur sécurité et leur bien-être, et veille à ce que chaque enfant trouve sa place dans le collectif. Ce métier joue un rôle de proximité pour les familles et participe directement à l'éducation et à la socialisation des jeunes au niveau local.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert uniquement aux contractuels, sans passage par un concours. Il relève de la catégorie C, qui correspond aux fonctions d'exécution et d'application dans la fonction publique territoriale. Les parcours d'évolution existent néanmoins : la formation et l'expérience peuvent ouvrir l'accès à des postes de coordination ou, par la voie des concours internes et externes, à des cadres d'emplois de catégorie B.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant des expériences concrètes d'encadrement de groupes d'enfants ou de jeunes, en précisant l'âge des publics, le cadre (accueil de loisirs, périscolaire, centre de vacances) et les activités menées.
  • Valorisez votre capacité à concevoir une séance ou un projet d'animation adapté, en illustrant par un exemple précis, car le poste exige autant la conception que la mise en œuvre.
  • Renseignez-vous sur le projet éducatif de la commune et sur la structure concernée, et mentionnez dans votre candidature les éléments qui vous semblent pertinents pour ce territoire, comme la place accordée au développement durable ou aux temps périscolaires.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O010261009000911Fonction publique territoriale

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