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PostePublic
FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsSport & JeunesseIl y a 16 jours

Animateur enfance - jeunesse (h/f) - ORNEX

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Ain (01), France (01)
Télétravail
Non
Management
Non
Expérience
Débutant
Publication
13 octobre 2026
Date limite
12 novembre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Sport & Jeunesse

Missions principales

Les missions du poste : - Accueil et surveillance de groupes d'enfants. - Accompagnement du repas des enfants à la cantine - Surveillance et animation des temps de pause méridienne - Conception, proposition d’animations à destination d’enfants de 6 à 12 ans dans le cadre du projet pédagogique de la collectivité - Réalisation des animations auprès de groupes d’enfants de 6 à 12 ans. - Réalisation du bilan de son activité - Travail régulier en équipe - Lien avec les enseignants de l’école sur l’utilisation des locaux et du matériel commun. - accueille un groupe d'enfants, de jeunes ; - conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement. - Activités techniques : - participation à l'élaboration du projet pédagogique ; - animation des activités et accompagnement des publics accueillis. - Activités spécifiques : - gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ; - animation dans le cadre de classes transplantées ; - mise en oeuvre de soutien scolaire ; - organisation d'activités multimédias ; - développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.

Compétences attendues

Les missions du poste :- Accueil et surveillance de groupes d'enfants. - Accompagnement du repas des enfants à la cantine- Surveillance et animation des temps de pause méridienne- Conception, proposition d’animations à destination d’enfants de 6 à 12 ans dans le cadre du projet pédagogique de la collectivité- Réalisation des animations auprès de groupes d’enfants de 6 à 12 ans. - Réalisation du bilan de son activité- Travail régulier en équipe- Lien avec les enseignants de l’école sur l’utilisation des locaux et du matériel commun.- accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.- Activités techniques :- participation à l'élaboration du projet pédagogique ;- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.- Activités spécifiques :- gestion d'un local d'accueil et d'un budget à adapter ;- animation dans le cadre de classes transplantées ;- mise en oeuvre de soutien scolaire ;- organisation d'activités multimédias ;- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse et d'aide à l'insertion professionnelle.

Profil attendu

- SAVOIR-FAIRE : - participation à l'élaboration du projet pédagogique ; - analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ; - élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ; - construire et développer une démarche coopérative de projet ; - prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ; - animation des activités et accompagnement des publics accueillis ; - encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ; - concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ; - planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ; - élaborer et suivre le budget lié aux activités ; - respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ; - être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ; - impulser et animer la dynamique du groupe ; - mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ; - s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ; - repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ; - sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement. - SAVOIRS : - savoirs socioprofessionnels ; - missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ; - réseau de partenaires socio-éducatifs ; - connaissances pédagogiques liées au public ; - méthodologie de construction d'un cycle d'activités ; - conditions matérielles et techniques des projets et des activités ; - rythme de l'enfant et de l'adolescent ; - activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ; - techniques d'animation et d'encadrement ; - caractéristiques du public adolescent. - Savoirs généraux : - contexte géographique, socio-économique et culturel local ; - fonction publique territoriale et collectivités ; - orientations et organisation de la collectivité ; - comptabilité publique.

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation

Informations complémentaires

CV et lettre de motivation obligatoires Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Cadre juridique

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Métier de référence

Animatrice / Animateur enfance-jeunesse

Comprendre ce poste

L'animateur enfance-jeunesse intervient au sein des services périscolaires d'une commune, entre le temps scolaire et le temps familial. Il assure l'accueil et la surveillance des enfants, notamment lors des repas et des pauses méridiennes, tout en conduisant des activités ludiques et éducatives adaptées à l'âge du public, ici les 6-12 ans. Son rôle consiste à faire le lien entre le projet éducatif de la collectivité et le vécu quotidien des enfants. Le poste implique également une coordination avec les enseignants, notamment pour le partage des locaux et du matériel.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste, relevant de la fonction publique territoriale et classé en catégorie C, est ouvert à la fois aux titulaires et aux contractuels, ce qui signifie que la procédure n'est pas réservée à la voie du concours. Les agents de catégorie C exercent des fonctions d'application, et les parcours d'évolution existent, notamment vers des grades supérieurs de la filière animation, moyennant concours internes ou formations qualifiantes.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant votre expérience concrète auprès d'enfants de 6 à 12 ans, en précisant les types de structures, les effectifs encadrés et les activités menées, car le poste demande une capacité immédiate à gérer des groupes.
  • Appuyez-vous sur des exemples de projets d'animation que vous avez conçus ou conduits, en décrivant la démarche suivie, de l'analyse des besoins jusqu'au bilan, puisque l'élaboration de projets pédagogiques figure parmi les compétences attendues.
  • Si vous avez une formation d'animateur (BAFA ou équivalent) ou une expérience de travail en équipe pluridisciplinaire, indiquez-la clairement dans votre dossier, en lien avec la gestion d'un local et d'un budget que le poste mentionne.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O001261013000166Fonction publique territoriale

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