Assistant socio-éducatif - Aide Sociale à l’Enfance en Agence Solidarités Côte-d’Or

MISSIONS PRINCIPALES :• Garantit les réponses individuelles aux usagers et met en place un accompagnement socio-éducatif, si nécessaire,• Dans le cadre des objectifs définis par l’Agence, met en place et développe des interventions sociales d’intérêt collectif et contribue au développement social local,• S’inscrit dans les orientations du Pôle Solidarités et les porte,• Pour le grade d’assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle : peut être chargé de coordonner l’activité d’autres assistants socio-éducatifs (sans liens hiérarchiques).Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o021261015001182-assistant-socio-educatif-aide-sociale-enfance-agence-solidarites-cote-or?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

CAPACITES REQUISES POUR OCCUPER LE POSTE : Vous êtes obligatoirement titulaire d’un diplôme d’État : o Diplôme d’État d’assistant de service social (DEASS) ; o Diplôme d’État d’éducateur spécialisé (DEES) ; o Diplôme d’État de conseiller en économie sociale familiale (DECESF). TRONC COMMUN DE COMPÉTENCES: - Evaluer une situation sociale dans toutes ses composantes - Conduire un entretien avec une personne et/ou sa famille afin de recueillir des données sociales, - Adapter ses interventions au regard des spécificités des usagers et des familles, - Instruire des dossiers à caractère social, - Définir le partage d'informations en fonction des situations et des interlocuteurs, dans le respect du secret professionnel, - Connaître le cadre de l'intervention sociale et les dispositifs déclinés par le Conseil Départemental, - Articuler son intervention en coordination avec l'ensemble des partenaires, - Entretenir des relations aussi bien avec les personnels de la collectivité qu'avec des partenaires extérieurs traitant du domaine considéré, - Participer à la mise en œuvre d'un projet en tant que membre d'une équipe, - Connaître les principes et les enjeux des sciences sociales, - Utiliser les applicatifs métiers. COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES: - Construire et mettre en œuvre un plan d’aide adapté aux problématiques des publics et à leurs ressources mobilisables, afin de favoriser leur autonomie (accompagnement individuel, y compris à domicile, et collectif, - Argumenter avec aisance quel que soit son auditoire (en individuel ou collectif), le lieu ou le type de communication afin de provoquer la réaction souhaitée, - S’adapter en permanence aux évolutions conjoncturelles, stratégiques et organisationnelles, - Dégager les éléments principaux d'une situation en distinguant bien l'essentiel de l'accessoire, le factuel et l'analyse, pour pouvoir les restituer à l'oral comme à l'écrit, notamment dans un cadre formalisé, - Gérer son temps et ses activités de façon à respecter les objectifs et les délais fixés, - Participer à des actions de formation professionnelle et/ou d'échange des pratiques, transmettre ses compétences, - Rentrer en relation avec la personne et favoriser la mise en confiance, - Argumenter et savoir trouver des éléments de solution y compris avec des interlocuteurs hostiles ou agressifs, - Appliquer l'éthique et la déontologie du travail social.

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant socio-éducatif, Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle

CV et lettre de motivation.

Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.