FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 14 jours

ANIMATRICE EDUCATRICE ACCOMPAGNEMENT PERISCOLAIRE - Commune de Vieux - Fort

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation

Guadeloupe (971), France (971)

Publication

15 octobre 2026

Date limite

14 novembre 2026

Domaine

Animation, jeunesse et sports

Secteur

Education & Formation

Missions principales

L'animatrice éducatrice accompagnement périscolaire accueille et anime des groupes d'enfants en activités éducatives. Participe à l'encadrement des enfants pendant l'interclasse du midi, les temps périscolaires et extrascolaires(garderie et ALSH). Elle est placée sous la responsabilité fonctionnelle de la responsable des affaires scolaires , d'animation de la culture et des sport . Elle travaillera à l'école Auguste FELER. Activités principales : -Participer aux missions de distribution, de service, d’accompagnement des enfants pendant le repas. -Prise en charge des enfants et encadrement des animations -Animer les activités durant la pause méridienne -Participer à l’animation des temps de garderie des élèves de maternelle et de primaire. -Propose l’aide aux devoirs -Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants -Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation -Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation. Autres activités : -Répondre au téléphone pendant le temps de garderie (le cas échéant) -Contacter les parents en cas de problème (le cas échéant) -Transmettre les informations aux agents de l’école et faire remonter les problèmes rencontrés par les agents. -Participer aux sorties pédagogiques -Mettre à jour quotidiennement le nombre d’enfants présents à la cantine. Conditions d’exercice et moyen mise à votre disposition : -Horaires réguliers -Collaboration avec l’équipe d'animation , l’ensemble de la communauté éducative et leurs parents -Utilisation de matériel d’entretien -Utilisation de jeux éducatifs -Pénibilité physique liée à la station debout prolongée et à l’exposition au bruit

Compétences attendues

L'animatrice éducatrice accompagnement périscolaire accueille et anime des groupes d'enfants en activités éducatives. Participe à l'encadrement des enfants pendant l'interclasse du midi, les temps périscolaires et extrascolaires(garderie et ALSH).Elle est placée sous la responsabilité fonctionnelle de la responsable des affaires scolaires , d'animation de la culture et des sport . Elle travaillera à l'école Auguste FELER.Activités principales :-Participer aux missions de distribution, de service, d’accompagnement des enfants pendant lerepas.-Prise en charge des enfants et encadrement des animations -Animer les activités durant la pause méridienne -Participer à l’animation des temps de garderie des élèves de maternelle et de primaire.-Propose l’aide aux devoirs-Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants -Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation-Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation. Autres activités :-Répondre au téléphone pendant le temps de garderie (le cas échéant)-Contacter les parents en cas de problème (le cas échéant)-Transmettre les informations aux agents de l’école et faire remonter les problèmes rencontrés par les agents.-Participer aux sorties pédagogiques -Mettre à jour quotidiennement le nombre d’enfants présents à la cantine.Conditions d’exercice et moyen mise à votre disposition :-Horaires réguliers -Collaboration avec l’équipe d'animation , l’ensemble de la communauté éducative et leurs parents -Utilisation de matériel d’entretien-Utilisation de jeux éducatifs -Pénibilité physique liée à la station debout prolongée et à l’exposition au bruit

Profil attendu

Qualifications requises : BAFA Connaissances et savoirs faire requis : -Connaitre les phases du développement psycho affectif de l’enfant -Connaitre les techniques d’encadrement et d’animation -Organiser son travail en fonction des objectifs définis, des priorités et des contraintes de temps particulières -Aider au respect d’autrui -Connaitre les Techniques de résolution des conflits entre deux enfants -Préparer la classe pour l’après cantine (mettre les lits des enfants) -Respecter les conditions d’utilisation des produits d'entretien -Vérifier le bon fonctionnement des matériels et des équipements -Rendre compte et signaler les dysfonctionnements -Connaitre et faire respecter les règles d’hygiène et de sécurité -Être apte d’orienter les enfants vers une sortie en cas d'urgence -Accompagnement des enfants durant la pause méridienne -Accompagner les élèves au réfectoire -Sensibiliser et éveiller les enfants à la découverte des goûts et à l'apprentissage des règles de vie collective Savoirs être : -Rigueur -Grande Réactivité -Dynamisme -Discrétion Professionnelle -Gestion Du Stress -Patience -Ecoute -Diplomatie -Polyvalence -Ponctualité -Autonomie -Esprit d’équipe

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation

Informations complémentaires

Vous pouvez adresser votre candidature par mail : mairie @ville-vieux-fort.fr Ou à l'adresse: Mairie de Vieux-Fort place Marie EUSEBE Rue Sylvain JANOE 97141 Vieux-Fort Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Cadre juridique

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Métier de référence

Animatrice éducative / Animateur éducatif accompagnement périscolaire

Comprendre ce poste

L'animatrice éducative accompagnement périscolaire intervient auprès des enfants en dehors du temps scolaire proprement dit : pause méridienne, garderie, aide aux devoirs et accueils de loisirs. Au quotidien, elle assure l'accueil, la surveillance et l'animation de groupes d'enfants, en veillant à leur sécurité physique, morale et affective. Elle contribue ainsi à la continuité éducative entre l'école et les services municipaux, et participe à l'éveil des enfants à travers des projets d'animation. Le poste s'inscrit dans l'équipe d'animation d'une commune, sous la responsabilité fonctionnelle du service des affaires scolaires, de la culture et des sports.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux titulaires comme aux contractuels de la fonction publique territoriale, ce qui signifie que la voie d'accès n'est pas exclusivement celle du concours. Il relève de la catégorie C, correspondant aux emplois d'exécution et d'application, et les évolutions de carrière passent principalement par la promotion interne ou les concours internes, ainsi que par une formation continue adaptée à l'animation et à l'encadrement de l'enfance.

Conseils pour candidater

Mettez en avant votre expérience concrète auprès d'enfants (stages, animation, garde, activités associatives), en précisant les âges et les types de structures, car le poste couvre à la fois maternelle et primaire.
Préparez des éléments sur la gestion des conflits entre enfants et sur la façon dont vous favorisez le respect d'autrui, thèmes explicitement attendus pour ce poste.
Rassemblez en amont votre BAFA (ou la justification de votre démarche de formation) ainsi que les pièces attestant de vos expériences, afin de pouvoir répondre rapidement aux demandes de l'employeur.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O971261009001474Fonction publique territoriale