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PostePublic
FP Territoriale Cat. BEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 13 jours

Assistant d'Enseignement Artistique 2ème Classe OAE Saxophone - MAIRIE DE WATTIGNIES

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Nord (59), France (59)
Publication
16 octobre 2026
Date limite
15 novembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

• Participer à la mise en place et au développement d’un projet d’Orchestre à l’Ecole • Initier les élèves à la pratique de l’instrument en pupitre • Favoriser l’écoute, la pratique collective et la créativité des élèves • Encadrer les séances collectives de pratique instrumentale • Travail de répertoire adapté • Participer au rayonnement culturel de l'établissement et de la commune • Participation aux réunions de l'établissement • Interventions au collège Jean Moulin les mardis et jeudis de 12h15 à 13h30 mission de septembre à fin juin spécialité: Saxophone

Compétences attendues

• Participer à la mise en place et au développement d’un projet d’Orchestre à l’Ecole• Initier les élèves à la pratique de l’instrument en pupitre • Favoriser l’écoute, la pratique collective et la créativité des élèves• Encadrer les séances collectives de pratique instrumentale• Travail de répertoire adapté• Participer au rayonnement culturel de l'établissement et de la commune• Participation aux réunions de l'établissement• Interventions au collège Jean Moulin les mardis et jeudis de 12h15 à 13h30mission de septembre à fin juinspécialité: Saxophone

Profil attendu

• Maitrise de l’enseignement de l’instrument face à un public en milieu scolaire • Maitrise de la pratique d’ensemble et orchestrale • Expérience significative dans l'enseignement de la discipline • Esprit d'ouverture artistique et d'innovation pédagogique • Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire et à la coordination de projet

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe

Informations complémentaires

• Maitrise de l’enseignement de l’instrument face à un public en milieu scolaire • Maitrise de la pratique d’ensemble et orchestrale • Expérience significative dans l'enseignement de la discipline

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Un assistant d'enseignement artistique (AEA) intervient au sein des établissements d'enseignement artistique des collectivités territoriales, ici la commune de Wattignies. Dans le cas présent, la mission s'inscrit dans un projet d'Orchestre à l'École, qui vise à faire pratiquer la musique collectivement à des élèves dans leur cadre scolaire. Au quotidien, l'enseignant initie les élèves à leur instrument, organise les répétitions par pupitres, adapte le répertoire au niveau du groupe et contribue à la vie culturelle de l'établissement. Ce rôle relie ainsi l'enseignement musical à l'éducation artistique de tous les enfants, en dehors des seuls conservatoires.

Le recrutement dans ce cadre

L'emploi est ouvert aux titulaires comme aux contractuels, ce qui permet d'accéder au poste par plusieurs voies. La catégorie B correspond aux postes d'encadrement intermédiaire et d'expertise technique dans la fonction publique territoriale. Les perspectives d'évolution passent principalement par les concours internes ou externes de la filière culturelle, l'expérience acquise et les formations complémentaires permettant de progresser vers des grades supérieurs.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant votre expérience concrète de direction de pupitre ou de pratique d'ensemble en milieu scolaire, en précisant les effectifs, les niveaux et les répertoires travaillés.
  • Préparez un argumentaire sur un projet pédagogique de type orchestre ou ensemble, en décrivant comment vous favoriseriez l'écoute et la créativité des élèves.
  • Soyez précis sur votre disponibilité pour les créneaux du mardi et du jeudi en fin de journée, ainsi que sur votre capacité à participer aux réunions d'établissement et à travailler avec des collègues d'autres disciplines.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O059261016001530Fonction publique territoriale

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