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PostePublic
FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsTechnique & MaintenanceIl y a 9 jours

AGENT ENTRETIEN - Communauté de Communes Cingal-Suisse Normande

Etablissements publics de coopération intercommunale (ouvre un nouvel onglet) — Etablissements publics de coopération intercommunale

Localisation
Calvados (14), France (14)
Télétravail
Non
Management
Non
Expérience
Confirmé
Publication
20 octobre 2026
Date limite
20 novembre 2026
Domaine
Intervention technique et logistique
Secteur
Technique & Maintenance

Missions principales

Sous la responsable du service scolaire/périscolaire ENTRETIEN - Ouvrir et fermer les portes de l’école, veiller à l’extinction des lumières et au rangement de la salle - Organiser méthodiquement son travail en fonction du planning et des consignes orales ou écrites - Manipuler et porter du matériel et des machines - Identifier les différents matériaux - Respect du « protocole entretien des locaux scolaires et périscolaires » - Aération et ventilation des locaux scolaires - Aspirer, balayer, laver, dépoussiérer les locaux et les surfaces - Respecter la discrétion requise lors d’interventions dans les locaux occupés - Détecter les anomalies et/ou dysfonctionnements et les signaler - Faire remonter les informations au correspondant - Vérifier la quantité et la qualité des produits - Nettoyer le matériel et les machines après utilisation - Ranger méthodiquement les produits après utilisation - Séparer les produits toxiques des autres - Balayer les extérieurs - Opérer le tri sélectif - Vider les poubelles et remettre de nouveaux sacs poubelles - EPI obligatoire pour l’entretien : - Blouse ou chasuble - Sabots - Gants (en fonction du produit utilisé)

Compétences attendues

Sous la responsable du service scolaire/périscolaireENTRETIEN- Ouvrir et fermer les portes de l’école, veiller à l’extinction des lumières et au rangement de la salle- Organiser méthodiquement son travail en fonction du planning et des consignes orales ou écrites- Manipuler et porter du matériel et des machines- Identifier les différents matériaux- Respect du « protocole entretien des locaux scolaires et périscolaires »- Aération et ventilation des locaux scolaires- Aspirer, balayer, laver, dépoussiérer les locaux et les surfaces- Respecter la discrétion requise lors d’interventions dans les locaux occupés- Détecter les anomalies et/ou dysfonctionnements et les signaler- Faire remonter les informations au correspondant- Vérifier la quantité et la qualité des produits- Nettoyer le matériel et les machines après utilisation- Ranger méthodiquement les produits après utilisation- Séparer les produits toxiques des autres- Balayer les extérieurs- Opérer le tri sélectif- Vider les poubelles et remettre de nouveaux sacs poubelles- EPI obligatoire pour l’entretien :- Blouse ou chasuble- Sabots- Gants (en fonction du produit utilisé)

Profil attendu

SAVOIRS - Connaître la technologie des matériels - Connaissance des techniques et protocoles de nettoyage - Connaissance des règles d’hygiène spécifiques aux locaux nettoyé - Connaissance des règlements et consignes en matière d’hygiène et de sécurité - Connaissance des règles de sécurité dans le stockage des matériels et des produits - Maîtrise des procédures de nettoyage et de désinfection SAVOIRS FAIRE - Être organisé et méthodique - Travailler en équipe - Appliquer et respecter les règles d’hygiène et de sécurité - Être efficace et réactif - Polyvalence SAVOIRS ETRE - Sens pratique - Adaptabilité et polyvalence - Discrétion - Rigueur et sens de l’organisation - Dynamisme

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique

Informations complémentaires

CONDITIONS EXERCICE Moyens mis à disposition : - EPI : Vêtements professionnels adaptés… - Produits d’entretien et matériel d’entretien Horaires et lieu de travail : - Horaires fractionnés avec une amplitude variable selon les plannings individuels annuels transmis - Ecole selon les plannings individuels annuels transmis (mobilité géographique) Conditions de travail : - Manutention, gestes répétitifs et postures contraignantes Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Chargée / Chargé d'entretien des locaux

Comprendre ce poste

Le ou la titulaire de ce poste assure l'entretien des locaux scolaires et périscolaires placés sous la responsabilité de la communauté de communes. Ces espaces, écoles, restaurants scolaires ou accueils périscolaires, accueillent quotidiennement des enfants et du personnel, ce qui fait de la propreté et de l'hygiène un enjeu direct de santé publique. Les missions combinent nettoyage, désinfection, tri des déchets, rangement et signalement des anomalies, dans le respect d'un protocole défini par la collectivité. Le travail s'inscrit dans l'organisation du service scolaire et périscolaire, sous l'autorité d'une responsable.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux fonctionnaires titulaires comme aux agents contractuels, ce qui signifie que le recrutement peut passer par une mutation ou un détachement, ou par un contrat. Il relève de la catégorie C de la fonction publique territoriale, correspondant à des emplois d'exécution. Les perspectives d'évolution existent au sein de la filière technique ou de la filière entretien, notamment par la préparation de concours de catégorie C supérieure ou par la prise de responsabilités d'équipe.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant une expérience concrète des protocoles de nettoyage et de désinfection, en précisant les types de locaux et de surfaces traités, puisque le poste exige la maîtrise de ces procédures.
  • Valorisez votre connaissance du stockage et de la séparation des produits, notamment des produits toxiques, en citant les consignes de sécurité que vous avez appliquées.
  • Illustrez votre sens de l'organisation par un exemple de planning tenu seul ou en équipe, en évoquant la manière dont vous signalez les anomalies à votre hiérarchie.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O014261020001254Fonction publique territoriale

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