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PostePublic
FP Territoriale Cat. BEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 6 jours

AUXILIAIRE DE PUERICULTURE (h/f) - Mairie des ULIS

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Essonne (91), France (91)
Publication
23 octobre 2026
Date limite
22 novembre 2026
Domaine
Social, enfance et famille
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Missions principales : Accueillir l’enfant et assurer sa sécurité physique et affective Contribuer à son éducation et à son éveil Détail des activités : Enfants : Accueil des enfants et parents en assurant la transition entre la famille et la structure Organisation, proposition et participation aux activités ludiques et motrices adaptées aux différents âges des enfants Prise en charge de l’hygiène corporelle des enfants Accompagnement de l’enfant dans l’acquisition de son autonomie : apprentissage de la propreté (se laver les mains et les dents), se vêtir et s’alimenter seul Prise en charge des besoins nutritionnels Gestion du temps de repos Prise en charge de la sécurité affective et physique des enfants Contribution à l’entretien de la structure Nettoyage du matériel de puériculture et éducatif Organisation et rangement de l’espace de jeux Parents : Accueil de la famille Echange et conseils aux parents sur la vie de la crèche de leur enfant et sur la vie de la structure Noter les pointages des présences journalières des enfants Equipe : Transmission et informations concernant les enfants aux collègues et/ou à l’équipe de direction Planification de la journée en fonction des impératifs Réflexion commune sur le travail au quotidien Les auxiliaires de puériculture peuvent être amenées à travailler en complémentarité avec chaque professionnel de l’équipement, c’est à dire participer ou prendre en charge temporairement certaines tâches ne faisant pas (ou habituellement pas) partie du rôle propre de l’auxiliaire (par exemple mettre une machine de linge en marche) Elles peuvent aussi être amenées à travailler sur un autre équipement de manière ponctuelle et à travailler avec d’autres collègues lors de regroupement des structures. En structure d’accueil occasionnel, les auxiliaires de puériculture sont amenées à accueillir les familles, à les informer, à gérer le planning prévisionnel de réservation et à facturer les familles.

Compétences attendues

Missions principales :Accueillir l’enfant et assurer sa sécurité physique et affectiveContribuer à son éducation et à son éveilDétail des activités :Enfants :Accueil des enfants et parents en assurant la transition entre la famille et la structureOrganisation, proposition et participation aux activités ludiques et motrices adaptées aux différents âges des enfantsPrise en charge de l’hygiène corporelle des enfantsAccompagnement de l’enfant dans l’acquisition de son autonomie : apprentissage de la propreté (se laver les mains et les dents), se vêtir et s’alimenter seulPrise en charge des besoins nutritionnelsGestion du temps de reposPrise en charge de la sécurité affective et physique des enfantsContribution à l’entretien de la structureNettoyage du matériel de puériculture et éducatifOrganisation et rangement de l’espace de jeuxParents :Accueil de la familleEchange et conseils aux parents sur la vie de la crèche de leur enfant et sur la vie de la structureNoter les pointages des présences journalières des enfantsEquipe :Transmission et informations concernant les enfants aux collègues et/ou à l’équipe de directionPlanification de la journée en fonction des impératifsRéflexion commune sur le travail au quotidienLes auxiliaires de puériculture peuvent être amenées à travailler en complémentarité avec chaque professionnel de l’équipement, c’est à dire participer ou prendre en charge temporairement certaines tâches ne faisant pas (ou habituellement pas) partie du rôle propre de l’auxiliaire (par exemple mettre une machine de linge en marche)Elles peuvent aussi être amenées à travailler sur un autre équipement de manière ponctuelle et à travailler avec d’autres collègues lors de regroupement des structures.En structure d’accueil occasionnel, les auxiliaires de puériculture sont amenées à accueillir les familles, à les informer, à gérer le planning prévisionnel de réservation et à facturer les familles.

Profil attendu

Diplôme auxiliaire de puériculture, CAP Petite Enfance, autres diplômes reconnus par le décret de juin 2010.

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Agent social, Auxiliaire de puériculture de classe normale, Auxiliaire de puériculture de classe supérieure

Informations complémentaires

Cette vacance d'emploi est ouverte sur 3 postes similaires Envoyer CV et lettre de motivation Monsieur le Maire Rue du Morvan 91940 LES ULIS Candidature à envoyer par courriel à l'adresse suivante : [email protected] [email protected] Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Cadre juridique

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Métier de référence

Assistante / Assistant d'éducation de la petite enfance

Comprendre ce poste

L'auxiliaire de puériculture exerce au sein des structures d'accueil de la petite enfance, où elle assure le bien-être quotidien des jeunes enfants et contribue à leur développement. Sa mission porte à la fois sur les soins du quotidien (hygiène, alimentation, repos) et sur l'éveil par des activités ludiques et motrices adaptées à chaque âge. Elle constitue également un relais essentiel entre la famille et la structure, en accueillant les parents et en échangeant avec eux sur la vie de l'enfant. Dans une commune, ce métier participe directement à la politique petite enfance et au service public de garde.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux titulaires de la fonction publique comme aux contractuels, ce qui permet à des profils variés de postuler. Il relève de la catégorie B de la fonction publique territoriale, catégorie qui suppose une capacité d'autonomie dans l'exécution des missions et ouvre des possibilités de promotion interne ou de formation vers des fonctions d'encadrement de structure, selon les parcours proposés par la collectivité.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant votre expérience pratique auprès de jeunes enfants, en précisant les âges concernés et le type de structure (crèche, halte-garderie, accueil familial), car la collectivité évalue souvent la pertinence de l'expérience au regard des différentes tranches d'âge.
  • Illustrez votre sens de la relation aux familles par des exemples concrets d'échanges avec les parents, cet aspect étant central dans les missions décrites et souvent approfondi lors des entretiens.
  • Vérifiez en amont l'équivalence de votre diplôme avec les critères du décret de juin 2010 et rassemblez les justificatifs correspondants, afin d'éviter tout retard dans l'examen de votre candidature.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O091261023000056Fonction publique territoriale

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