FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 7 jours

ANIMATRICE EDUCATRICE ACCOMPAGNEMENT PERISCOLAIRE - Commune de Vieux - Fort

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation

Guadeloupe (971), France (971)

Télétravail

Non

Management

Non

Publication

22 octobre 2026

Date limite

3 novembre 2026

Domaine

Animation, jeunesse et sports

Secteur

Education & Formation

Missions principales

L'animatrice éducatrice accompagnement périscolaire accueille et anime des groupes d'enfants en activités éducatives. Participe à l'encadrement des enfants pendant l'interclasse du midi, les temps périscolaires et extrascolaires(garderie et ALSH). Elle est placée sous la responsabilité fonctionnelle de la responsable des affaires scolaires , d'animation de la culture et des sport . Elle travaillera à l'école Auguste FELER. Activités principales : -Participer aux missions de distribution, de service, d’accompagnement des enfants pendant le repas. -Prise en charge des enfants et encadrement des animations -Animer les activités durant la pause méridienne -Participer à l’animation des temps de garderie des élèves de maternelle et de primaire. -Propose l’aide aux devoirs -Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants -Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation -Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation. Autres activités : -Répondre au téléphone pendant le temps de garderie (le cas échéant) -Contacter les parents en cas de problème (le cas échéant) -Transmettre les informations aux agents de l’école et faire remonter les problèmes rencontrés par les agents. -Participer aux sorties pédagogiques -Mettre à jour quotidiennement le nombre d’enfants présents à la cantine. Conditions d’exercice et moyen mise à votre disposition : -Horaires réguliers -Collaboration avec l’équipe d'animation , l’ensemble de la communauté éducative et leurs parents -Utilisation de matériel d’entretien -Utilisation de jeux éducatifs -Pénibilité physique liée à la station debout prolongée et à l’exposition au bruit

Compétences attendues

L'animatrice éducatrice accompagnement périscolaire accueille et anime des groupes d'enfants en activités éducatives. Participe à l'encadrement des enfants pendant l'interclasse du midi, les temps périscolaires et extrascolaires(garderie et ALSH).Elle est placée sous la responsabilité fonctionnelle de la responsable des affaires scolaires , d'animation de la culture et des sport . Elle travaillera à l'école Auguste FELER.Activités principales :-Participer aux missions de distribution, de service, d’accompagnement des enfants pendant lerepas.-Prise en charge des enfants et encadrement des animations -Animer les activités durant la pause méridienne -Participer à l’animation des temps de garderie des élèves de maternelle et de primaire.-Propose l’aide aux devoirs-Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants -Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre de projets d’animation-Participer au fonctionnement et enrichir la vie de l’équipe d’animation. Autres activités :-Répondre au téléphone pendant le temps de garderie (le cas échéant)-Contacter les parents en cas de problème (le cas échéant)-Transmettre les informations aux agents de l’école et faire remonter les problèmes rencontrés par les agents.-Participer aux sorties pédagogiques -Mettre à jour quotidiennement le nombre d’enfants présents à la cantine.Conditions d’exercice et moyen mise à votre disposition :-Horaires réguliers -Collaboration avec l’équipe d'animation , l’ensemble de la communauté éducative et leurs parents -Utilisation de matériel d’entretien-Utilisation de jeux éducatifs -Pénibilité physique liée à la station debout prolongée et à l’exposition au bruit

Profil attendu

Qualifications requises : BAFA Connaissances et savoirs faire requis : -Connaitre les phases du développement psycho affectif de l’enfant -Connaitre les techniques d’encadrement et d’animation -Organiser son travail en fonction des objectifs définis, des priorités et des contraintes de temps particulières -Aider au respect d’autrui -Connaitre les Techniques de résolution des conflits entre deux enfants -Préparer la classe pour l’après cantine (mettre les lits des enfants) -Respecter les conditions d’utilisation des produits d'entretien -Vérifier le bon fonctionnement des matériels et des équipements -Rendre compte et signaler les dysfonctionnements -Connaitre et faire respecter les règles d’hygiène et de sécurité -Être apte d’orienter les enfants vers une sortie en cas d'urgence -Accompagnement des enfants durant la pause méridienne -Accompagner les élèves au réfectoire -Sensibiliser et éveiller les enfants à la découverte des goûts et à l'apprentissage des règles de vie collective Savoirs être : -Rigueur -Grande Réactivité -Dynamisme -Discrétion Professionnelle -Gestion Du Stress -Patience -Ecoute -Diplomatie -Polyvalence -Ponctualité -Autonomie -Esprit d’équipe

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation

Informations complémentaires

Vous pouvez adresser votre candidature par mail : mairie @ville-vieux-fort.fr Ou à l'adresse: Mairie de Vieux-Fort place Marie EUSEBE Rue Sylvain JANOE 97141 Vieux-Fort Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Animatrice éducative / Animateur éducatif accompagnement périscolaire

Comprendre ce poste

L'animatrice éducative d'accompagnement périscolaire intervient auprès des enfants en dehors du temps scolaire strict, dans le cadre des services municipaux. Son rôle couvre la restauration scolaire, les temps de garderie et l'animation de la pause méridienne, avec pour objectif de garantir un environnement sûr, structurant et propice à l'épanouissement des enfants. Au quotidien, elle accompagne les repas, conduit des activités éducatives et ludiques, participe à l'aide aux devoirs et veille à la prévention des conflits entre enfants. Ce métier contribue directement à la continuité éducative entre l'école et la famille, et constitue un maillon important du service public local de l'enfance.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux fonctionnaires titulaires comme aux agents contractuels, dans la filière animation de la fonction publique territoriale, au grade relevant de la catégorie C. Cette catégorie correspond à des fonctions d'exécution et d'application, avec des perspectives d'évolution par concours ou examen professionnel vers des grades supérieurs de la même filière, notamment vers des fonctions de coordination d'équipes d'animation.

Conseils pour candidater

Mettez en avant votre expérience concrète auprès d'enfants de maternelle et de primaire, en précisant les tranches d'âge et les types d'activités encadrées, car le poste couvre ces deux publics.
Le BAFA est exigé : joignez une copie de votre diplôme ou de l'attestation de stage pratique, et explicitez votre connaissance du développement psycho-affectif de l'enfant par des exemples de situations vécues.
Illustrez votre gestion des conflits entre enfants et votre sens de la sécurité physique et affective, qualités centrales de la fiche de poste, à travers des situations précises plutôt que des formules générales.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O971261022001654Fonction publique territoriale