FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsHier

Animateur (h/f) - Colombes

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation

Hauts-de-Seine (92), France (92)

Télétravail

Non

Management

Non

Expérience

Confirmé

Publication

28 octobre 2026

Date limite

27 décembre 2026

Domaine

Animation, jeunesse et sports

Missions principales

Accueillir, animer, et encadrer des enfants de 6 à 11 ans sur les temps péri et extra scolaires. Veiller en permanence à la sécurité physique et psycho-affective des enfants. Identifier et évaluer les besoins des publics. Concevoir, proposer et mettre en œuvre des activités d'animation et de loisirs en cohérence avec le projet pédagogique de la structure, dans le cadre du PEDT de la ville. Planifier et organiser des activités adaptées et variées, en assurer la préparation pédagogique et matérielle des activités ainsi que le rangement. Appliquer et contrôler les règles d'hygiène et de sécurité / Veiller au bien-être de l'enfant. Participer à l'organisation et à la gestion de "la vie quotidienne". Communiquer en permanence avec le public. Participer à la coopération avec l'équipe enseignante et les différents partenaires. Participer à la gestion administrative de la structure. Participer à l'aménagement de l'espace. Assurer la bonne gestion du matériel et des locaux. Participer aux différentes réunions de concertation et d'information de la structure et du service, ainsi qu'aux temps de formation.

Compétences attendues

Accueillir, animer, et encadrer des enfants de 6 à 11 ans sur les temps péri et extra scolaires.Veiller en permanence à la sécurité physique et psycho-affective des enfants.Identifier et évaluer les besoins des publics.Concevoir, proposer et mettre en œuvre des activités d'animation et de loisirs en cohérence avec le projet pédagogique de la structure, dans le cadre du PEDT de la ville. Planifier et organiser des activités adaptées et variées, en assurer la préparation pédagogique et matérielle des activités ainsi que le rangement.Appliquer et contrôler les règles d'hygiène et de sécurité / Veiller au bien-être de l'enfant.Participer à l'organisation et à la gestion de "la vie quotidienne".Communiquer en permanence avec le public.Participer à la coopération avec l'équipe enseignante et les différents partenaires.Participer à la gestion administrative de la structure.Participer à l'aménagement de l'espace.Assurer la bonne gestion du matériel et des locaux.Participer aux différentes réunions de concertation et d'information de la structure et du service, ainsi qu'aux temps de formation.

Profil attendu

Brevets ou diplômes : BPJEPS, BAFA ou en cours, CAP Petite Enfance, CQP, PSC 1 recommandé Qualités/connaissances/compétences : Connaissance du public, de ses besoins et de ses possibilités (développement, rythmes de vie ...) Connaissance de la réglementation des Accueils Collectifs de Mineurs, des règles d'hygiène et de sécurité. Connaissance des différents partenaires institutionnels. Qualités d'écoute auprès des enfants et des familles. Capacité d'analyse des besoins spécifiques et des caractéristiques des publics accueillis. Bonne élocution et langage adapté aux différents publics et partenaires. Capacité d'adaptation aux fonctionnements des ACM de la ville. Respect des consignes et des délais. Capacité à élaborer et rédiger un projet d'activité. Respect scrupuleux des horaires. Discrétion professionnelle.

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe, Animateur, Animateur principal de 1ère classe, Animateur principal de 2ème classe

Informations complémentaires

Cette vacance d'emploi est ouverte sur 12 postes similaires Envoyer CV et lettre de motivation Monsieur le Maire Mairie, place de la République 92701 COLOMBES CEDEX Courriel : [email protected] Merci d'indiquer dans l'objet l'intitulé du poste. Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Cadre juridique

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Métier de référence

Animatrice / Animateur enfance-jeunesse

Comprendre ce poste

Dans une commune, l'animateur enfance-jeunesse intervient auprès des enfants en dehors du temps scolaire strict, sur les temps périscolaires (matin, midi, soir) et extrascolaires (mercredis, vacances). Son rôle est d'accueillir les enfants, de les encadrer et de leur proposer des activités ludiques, sportives, artistiques ou éducatives. Au quotidien, il prépare et anime ces activités, veille à la sécurité et au bien-être des enfants, et participe à la vie collective de la structure. Il contribue ainsi à la mise en œuvre du projet éducatif territorial, qui vise à coordonner les actions éducatives menées par la collectivité avec l'école et les partenaires locaux.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux fonctionnaires titulaires comme aux agents contractuels, ce qui signifie que la collectivité peut recruter par la voie statutaire ou par contrat. La catégorie C correspond à des fonctions d'exécution, accessibles avec un niveau de formation de base, et permet d'évoluer vers des postes de coordination ou de direction d'accueil, notamment après l'obtention d'un BPJEPS ou d'un diplôme supérieur de l'animation.

Conseils pour candidater

Mettez en avant votre expérience concrète auprès des 6-11 ans (accueils de loisirs, colonies, centres aérés) en décrivant des situations précises de gestion de groupe et de prévention des risques.
Si vous n'êtes pas encore diplômé, précisez l'état d'avancement de votre BAFA ou de votre formation, et témoignez de votre connaissance de la réglementation des accueils collectifs de mineurs.
Préparez un argumentaire sur votre capacité à travailler en partenariat avec les enseignants et les familles, en citant un exemple de coopération réussie, et vérifiez la validité de votre PSC1 ou équivalent.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O092261028001162Fonction publique territoriale