FP d'État Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 6 mois

AESH 14

Rectorat de Normandie (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Normandie

Localisation

Calvados Calvados Calvados (14)

Temps de travail

Partiel

Contrat

CDD de 3 ans

Télétravail

Non

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 3 Diplômes équivalents au CAP/BEP

Expérience

Débutant

Publication

20 janvier 2026

Secteur

Education & Formation

Publié initialement en janvier 2026

Missions principales

- Accompagner un ou des élèves en situation de handicap, en conformité avec le projet personnalisé de scolarisation (PPS). - Permettre à l’élève de renforcer ou d'acquérir son autonomie dans les apprentissages sur le temps scolaire, d'accéder à l’école et aux savoirs, de participer aux activités de la classe et de l’école (maternelle/élémentaire). - Période d'essai de 3 mois - Possibilité de passage en CDI à l'issue des 3 ans de CDD après une évaluation professionnelle - Vous êtes titulaire :- d'un diplôme professionnel dans le domaine de l'aide humaine - ou - justifiez d'un titre ou diplôme de niveau IV ou d'une qualification reconnue au moins équivalente à l'un de ces titres ou diplôme - ou - vous justifiez d'une expérience professionnelle d'au moins 9 mois dans les domaines de l'accompagnement des personnes, élèves, étudiants en situation de handicap Retrouvez toutes les informations utiles sur https://www.education.gouv.fr/etre-accompagnant-des-eleves-en-situation-de-handicap-aesh-12188 En cas de recrutement, il vous sera demandé les pièces suivantes : RIB, Attestation de droits de sécurité sociale, livret de famille.

Profil attendu

Compétences requises : · Capacité de travail au sein d’une équipe. Capacité d’écoute et de communication · Intérêt pour le travail avec de jeunes enfants et des adolescents ; · Prise en compte des difficultés éventuelles, notamment liées au portage des élèves ou actes d’hygiène · Discrétion professionnelle, confidentialité, loyauté, respect ; · Maîtrise de la langue française orale et écrite (vocabulaire, orthographe, syntaxe, règles grammaticales) · Capacité à s’investir et à se former · Bonne présentation vestimentaire, comportementale et langagière Le/la candidat(e) doit présenter toutes les garanties requises pour exercer des fonctions auprès d’enfants et d’adolescents (santé, aptitude physique, moralité…). Pour en savoir plus sur le métier d’AESH : https://www.education.gouv.fr/les-accompagnants-des-eleves-en-situation-de-handicap-aesh-12188

Conditions d'exercice

Vous bénéficiez d’un contrat de droit public d’une durée de 3 ans (CDI possible à l’issue de ces 3 années). Rémunération d’un AESH au premier échelon qui réalise 24 heures d’accompagnement par semaine (62% d’un temps plein) : 1211,33 € brut/mois (avec l’indemnité de fonction). Compléments de rémunération (certains sous conditions) : · Indemnité de résidence (selon votre lieu d'affectation) - Supplément familial de traitement (SFT) - Remboursement forfaitaire au titre de la protection sociale complémentaire en santé : 15 € mensuels - Remboursement forfaitaire du titre de transport (75% du montant du transport en commun) - Prime de mobilité durable (de 100 à 300 €/an en fonction du nombre de déplacements réalisés) - Prime REP/REP+ (selon votre quotité de travail et l'établissement où vous exercez

Langues

Français — Niveau : Autonome

Pièces à fournir

L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Métier de référence

Accompagnante / Accompagnant d'élèves en situation de handicap

Comprendre ce poste

L'AESH est un maillon essentiel de l'inclusion scolaire en France. Son rôle est d'accompagner au quotidien un ou plusieurs élèves en situation de handicap, en s'appuyant sur leur projet personnalisé de scolarisation (PPS). Au-delà des seuls apprentissages, il s'agit de favoriser leur autonomie progressive, leur intégration dans la classe et leur accès aux activités collectives. Le travail se déploie au sein d'équipes pédagogiques, en lien constant avec les enseignants et les familles.

Le recrutement dans ce cadre

Ce CDD de trois ans, offert à la fois aux titulaires et aux contractuels, offre une porte d'entrée solide dans la FPE. La catégorie C correspond à des fonctions d'exécution avec responsabilités limitées. Un atout majeur : la possibilité de passage en CDI après évaluation professionnelle au terme des trois ans, ouvrant la stabilité aux candidats performants.

Conseils pour candidater

Valorisez toute expérience auprès d'enfants ou de publics fragiles (aide-soignant, animateur, auxiliaire petite enfance) : l'expérience de 9 mois minimum peut être très variée, ne sous-estimez pas vos antécédents.
Mettez l'accent sur des situations concrètes montrant votre capacité d'adaptation, votre discrétion et votre travail en équipe : ces soft skills conditionnent le succès en poste.
Préparez-vous à expliciter comment vous gérez des situations physiques délicates (portage, hygiène) et votre compréhension du handicap : une formation initiale ou continue sera un plus appréciable.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-70-2025-16803Fonction publique d'État