Animateur enfance - jeunesse (h/f) - SIVOS DES QUATRE COMMUNES
Etablissements publics de coopération intercommunale (ouvre un nouvel onglet) — Etablissements publics de coopération intercommunale
Localisation
Jura (39), France (39)
Publication
23 juillet 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Education & Formation
Missions principales
temps non complet pour assurer les missions ci-dessous détaillées, en qualité d’animateur contractuel relevant de la catégorie hiérarchique C.
les missions : seconder les agents en place pendant le temps de cantine garderie (Surveillance des enfants, vaisselle, ménage) et assurer l’entretien des locaux du Groupe Scolaire.
Les jours et heures de travail sur une semaine de 4 jours sont les suivants :
Garderie /Cantine : Lundi, Mardi, Jeudi, Vendredi :
11h45*14h00 = 2h15 x 4 jours = 9h
Garderie Mardi :
16h15*17h15 = 1h
Ménage Mardi :
17h15*19h = 1h45
⇒11h45 Heures/ semaine
- accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;
- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.
- Activités techniques :
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.
- Activités spécifiques :
- gestion d'un local d'accueil ;
- animation ;
- mise en oeuvre de soutien scolaire ;
- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse .
Compétences attendues
temps non complet pour assurer les missions ci-dessous détaillées, en qualité d’animateur contractuel relevant de la catégorie hiérarchique C. les missions : seconder les agents en place pendant le temps de cantine garderie (Surveillance des enfants, vaisselle, ménage) et assurer l’entretien des locaux du Groupe Scolaire. Les jours et heures de travail sur une semaine de 4 jours sont les suivants : Garderie /Cantine : Lundi, Mardi, Jeudi, Vendredi : 11h45*14h00 = 2h15 x 4 jours = 9hGarderie Mardi :16h15*17h15 = 1hMénage Mardi : 17h15*19h = 1h45⇒11h45 Heures/ semaine- accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.- Activités techniques :- animation des activités et accompagnement des publics accueillis.- Activités spécifiques :- gestion d'un local d'accueil ;- animation ;- mise en oeuvre de soutien scolaire ;- développement d'accueil et d'activités d'information jeunesse .
Profil attendu
- SAVOIR-FAIRE :
-analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- construire et développer une démarche coopérative de projet ;
- prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
- animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;
- s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
- repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
- sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
- SAVOIRS :
- savoirs socioprofessionnels ;
- missions, valeurs partagées de l'animation ;
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
- conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement.
- Savoirs généraux :
- contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
- fonction publique territoriale et collectivités ;
- orientations et organisation de la collectivité.
Conditions d'exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint technique
Informations complémentaires
Merci d'envoyer CV et lettre de motivation.
BAFA souhaité
11h45 min par semaine travaillée.
Salaire annualisé, soit 9h21min /sem effectivement payé
(environ 385€ par mois, + les repas de midi)
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Cadre juridique
Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Métier de référence
Animatrice éducative / Animateur éducatif accompagnement périscolaire
Comprendre ce poste
L'animateur enfance-jeunesse en périscolaire joue un rôle clé dans l'accompagnement éducatif des enfants en dehors du temps scolaire. Au-delà de la simple surveillance pendant la cantine et la garderie, ce professionnel conçoit et anime des activités de loisirs adaptées au développement des enfants, en cohérence avec le projet pédagogique du service. Il contribue aussi à l'entretien des locaux et seconde l'équipe en place, ce qui demande polyvalence et responsabilité dans un environnement scolaire.
Le recrutement dans ce cadre
Ce contrat de catégorie C en FPT (fonction publique territoriale) propose un temps non complet d'environ 11h45 par semaine, réparti sur quatre jours. Le recrutement contractuel offre une plus grande flexibilité qu'un concours, tout en permettant l'accumulation d'expérience dans le secteur de l'animation sociale et de l'éducation, avec des perspectives d'évolution selon les besoins et la continuité du service.
Conseils pour candidater
- Mettre l'accent sur une expérience antérieure en animation ou accompagnement d'enfants (colonies, centres aérés, bénévolat associatif) et sur la capacité à concevoir des activités pédagogiques adaptées aux différents âges ; détailler des exemples concrets.
- Démontrer sa polyvalence : la fonction combine animation éducative, surveillance et tâches logistiques ; valoriser cette capacité à jongler plusieurs responsabilités en simultané.
- Fournir des références ou lettres de recommandation d'employeurs précédents attestant de la qualité du travail avec les enfants et de l'autonomie dans la gestion des espaces collectifs.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. O039260723000947Fonction publique territoriale