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PostePublic
FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsSante & SocialIl y a 2 mois

ATSEM (h/f) - CIVRIEUX-D'AZERGUES

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Rhône (69), France (69)
Télétravail
Non
Publication
6 juillet 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Sante & Social

Missions principales

L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés 1 - Activités principales : - accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ; - aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ; - surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ; - assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ; - aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ; - transmettre les informations ; - participer aux projets éducatifs. 2 - Activités spécifiques : - Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi. - Prendre en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école. - Accompagner les enfants à la sieste. - Participer aux temps périscolaires et extrascolaires.

Compétences attendues

L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés1 - Activités principales :- accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;- aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;- surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;- assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;- aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;- transmettre les informations ;- participer aux projets éducatifs.2 - Activités spécifiques :- Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi.- Prendre en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école.- Accompagner les enfants à la sieste.- Participer aux temps périscolaires et extrascolaires.

Profil attendu

POSTE PRÉ-POURVU SANS PUBLICITE - Etre Diplômé du CAP petite enfance. - SAVOIRS : * Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives). * Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité. * Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs. * Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires. - SAVOIR-FAIRE : * Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens. * Aider à l'acquisition de l'autonomie. * Assurer la sécurité des enfants. * Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité. * Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités. * Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants. - SAVOIR-ETRE : * Ecouter. * Savoir gérer les conflits. * Savoir communiquer. * Disposer d'un sens de l'organisation. * Etre autonome, responsable, discret, patient.

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : ATSEM principal de 2ème classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe

Informations complémentaires

POSTE PRÉ-POURVU SANS PUBLICIT0201

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles

Comprendre ce poste

L'ATSEM exerce une fonction charnière dans l'école maternelle : en tant que bras droit de l'enseignant, il crée les conditions matérielles et humaines où les jeunes enfants peuvent apprendre et grandir. Au quotidien, cela signifie accueillir les enfants et les familles, favoriser leur autonomie dans les gestes de la vie courante, garantir un environnement hygiénique et sécurisé, puis assister aux activités pédagogiques et à la surveillance (notamment à la cantine). Ce rôle polyvalent place l'ATSEM au cœur de la communauté éducative territoriale.

Le recrutement dans ce cadre

Cet emploi en catégorie C de la FPT est ouvert aux titulaires et aux contractuels, ce qui élargit les voies d'accès. Pour les contractuels, cette ouverture offre une opportunité d'intégration sans passer d'emblée par un concours. La catégorie C permet une évolution vers des postes d'agent qualifié ou de responsable de structure, notamment via la formation continue.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant votre diplôme CAP petite enfance et précisez toute expérience auprès de jeunes enfants (crèche, assistante maternelle, périscolaire) : c'est le fondement de crédibilité pour ce poste.
  • Démontrez votre maîtrise des gestes d'hygiène et de sécurité (protocoles de nettoyage, produits phytosanitaires mentionnés) et votre capacité à créer un cadre bienveillant où les enfants gagnent en autonomie.
  • Valorisez votre aptitude à travailler en équipe avec l'enseignant et votre réactivité face aux situations variées d'une journée maternelle (accueil, transitions, incidents).

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O069260706000299Fonction publique territoriale

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