FP Territoriale Cat. BEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 1 mois

Assistant éducatif petite enfance - COMMUNAUTE DE COMMUNES ARDENNE RIVES DE MEUSE

Etablissements publics de coopération intercommunale (ouvre un nouvel onglet) — Etablissements publics de coopération intercommunale

Localisation

Ardennes (08), France (08)

Télétravail

Non

Management

Non

Expérience

Confirmé

Publication

28 septembre 2026

Date limite

31 octobre 2026

Domaine

Social, enfance et famille

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Accueil des enfants et de leur famille, accompagnement et soutien du rôle parental, - identification des besoins de l'enfant et procurer les soins d'hygiène, affectifs et psychologiques qui en découlent, - mise en place d'espace de jeux et d'espace de vie en lien avec le développement, les besoins et la sécurité de l'enfant, - application du projet pédagogique de la crèche défini par la directrice, validé en équipe, ainsi que du règlement établi par le service petite enfance, - délivrance sous contrôle de la directrice, des traitements médicamenteux (selon ordonnance ou protocole) et soins d'urgence (de manière protocolaire) à l'enfant. Activités techniques : - accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ; - création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ; - aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ; - élaboration et mise en œuvre des projets d'activités des enfants ; - mise en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène ; - participation à l'élaboration du projet d'établissement. SAVOIR-FAIRE : - accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ; - création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ; - aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ; - élaboration et mise en œuvre des projets d'activités des enfants ; - mise en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène ; - participation à l'élaboration du projet d'établissement.

Compétences attendues

Accueil des enfants et de leur famille, accompagnement et soutien du rôle parental,- identification des besoins de l'enfant et procurer les soins d'hygiène, affectifs et psychologiques qui en découlent,- mise en place d'espace de jeux et d'espace de vie en lien avec le développement, les besoins et la sécurité de l'enfant,- application du projet pédagogique de la crèche défini par la directrice, validé en équipe, ainsi que du règlement établi par le service petite enfance,- délivrance sous contrôle de la directrice, des traitements médicamenteux (selon ordonnance ou protocole) et soins d'urgence (de manière protocolaire) à l'enfant.Activités techniques :- accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ;- création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ;- aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;- élaboration et mise en œuvre des projets d'activités des enfants ;- mise en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène ;- participation à l'élaboration du projet d'établissement.SAVOIR-FAIRE :- accueil des enfants, des parents ou substituts parentaux ;- création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants ;- aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;- élaboration et mise en œuvre des projets d'activités des enfants ;- mise en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène ;- participation à l'élaboration du projet d'établissement.

Profil attendu

SAVOIRS SOCIOPROFESSIONNELS : - notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant ; - notions de psychologie infantile ; - principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.) ; - règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant ; - principes de qualité de l'air intérieur et vigilance quant à la composition chimique des jouets, biberons, produits d'hygiène et d'entretien. SAVOIRS GÉNÉRAUX : - techniques d'écoute active, de communication et d'observation ; - techniques de régulation et de résolution de conflits ; - évolutions sociales des différentes formes de familles ; - notions de réglementation en matière d'autorité parentale ; - projet éducatif et pédagogique de la structure ; - principes de l'organisation territoriale.

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Auxiliaire de puériculture de classe normale, Auxiliaire de puériculture de classe supérieure

Informations complémentaires

Envoyer une lettre de motivation et CV à : Communauté de Communes Ardenne Rives de Meuse Monsieur le Président 29 rue Méhul 08600 GIVET

Cadre juridique

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Métier de référence

Assistante / Assistant d'éducation de la petite enfance

Comprendre ce poste

L'assistant éducatif petite enfance intervient au sein des structures d'accueil du jeune enfant gérées par la collectivité, où il contribue au développement, à la sécurité et au bien-être des enfants accueillis. Son action s'inscrit dans une équipe encadrée par une directrice, qui définit le projet pédagogique, et s'appuie sur le règlement établi par le service petite enfance. Au quotidien, il assure les soins d'hygiène, aménage les espaces de jeux et de vie, mène des activités adaptées à l'âge des enfants et accompagne les familles dans leur rôle parental. Ce métier relève d'une mission de service public de proximité, au croisement de l'éducatif, du soin et de la prévention.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux titulaires comme aux contractuels, ce qui signifie que la collectivité peut recourir à un recrutement sur liste d'aptitude, par mutation ou par contrat selon les besoins. Relevant de la catégorie B de la fonction publique territoriale, il suppose un niveau de qualification intermédiaire et ouvre des perspectives de progression vers des fonctions de coordination ou vers les grades supérieurs de la filière médico-sociale, notamment par la voie des concours internes.

Conseils pour candidater

Mettez en avant une expérience concrète auprès du jeune enfant (crèche, halte-garderie, accueil périscolaire, garde à domicile) en précisant les situations d'hygiène, de soins ou d'activités que vous avez réellement conduites.
Appuyez votre candidature sur des connaissances en psychologie infantile et en hygiène du jeune enfant, en illustrant par des exemples comment vous avez observé et répondu aux besoins d'un enfant.
Préparez-vous à évoquer votre approche de la communication avec les familles et de la gestion des conflits, des compétences attendues dans les services petite enfance, et tenez à jour les certificats de formation utiles (premiers secours, hygiène alimentaire).

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O008260925000091Fonction publique territoriale