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PostePublic
FP Territoriale Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 28 jours

Enseignant batterie/percussions/batterie/atelier jazz (h/f) - Charenton-le-Pont

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Val de Marne (94), France (94)
Télétravail
Oui
Management
Non
Expérience
Confirmé
Publication
1 octobre 2026
Date limite
30 novembre 2026
Domaine
Enseignement et formation
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Les missions : • Enseignement de la percussion dans divers champs esthétiques • Animation de la Saison Musicale du Conservatoire • Travail en transversalité au sein du Département Cordes pincées • Organisation de la vie musicale de la classe (auditions, musique de chambre, ensembles) • Coordination du département des cuivres • Direction de l’ensemble des cuivres de 2nd cycle ) Les activités : a) principales : • Enseignement • Conception et préparation des cours, choix du répertoire pour les élèves • Suivi de la scolarité des élèves en fonction des cursus • Suivi et organisation des évaluations • Elaboration du programme de la Saison Musicale du Conservatoire • Participation aux Concerts de la Saison Musicale • Concertation pédagogique • Relation parents b) annexes : • Inscription des usagers (constitution des plannings)

Compétences attendues

Les missions :• Enseignement de la percussion dans divers champs esthétiques• Animation de la Saison Musicale du Conservatoire• Travail en transversalité au sein du Département Cordes pincées• Organisation de la vie musicale de la classe (auditions, musique de chambre, ensembles)• Coordination du département des cuivres• Direction de l’ensemble des cuivres de 2nd cycle) Les activités :a) principales :• Enseignement• Conception et préparation des cours, choix du répertoire pour les élèves• Suivi de la scolarité des élèves en fonction des cursus• Suivi et organisation des évaluations• Elaboration du programme de la Saison Musicale du Conservatoire• Participation aux Concerts de la Saison Musicale• Concertation pédagogique• Relation parentsb) annexes :• Inscription des usagers (constitution des plannings)

Profil attendu

1) Savoir : • Maîtrise instrumentale, technique et musicale • Connaissance des répertoires • Connaissance didactique • Environnement territorial, culturel et artistique • Connaissance du fonctionnement de l’établissement et de ses pratiques pédagogiques • Psychologie de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte apprenant 2) Savoir-faire : • Relation pédagogique • Adaptation • Conduite de projets • Gestion des situations de stress 3) Savoir-être : • Dynamisme • Qualité d’écoute • Rigueur • Sens du service public • Diplomatie et respect • • Capacité d’adaptation • Goût du travail en équipe • Sens artistique développé

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe, Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe, Prof. d'enseign. artist. cl. normale

Informations complémentaires

Envoyer CV et lettre de motivation Monsieur le Maire Mairie, 48 rue de Paris 94225 CHARENTON LE PONT CEDEX

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 5 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

L'enseignant de percussion et de batterie au sein d'un conservatoire municipal assure la formation musicale des élèves dans une pratique instrumentale et stylistique variée, allant de la musique classique contemporaine aux musiques actuelles et au jazz. Au quotidien, il conçoit ses cours, sélectionne les répertoires adaptés à chaque niveau et suit la progression de chaque élève dans son cursus. Il participe également à la vie artistique de l'établissement, notamment à travers la programmation et les concerts de la saison musicale. Dans le service public culturel local, ce rôle contribue à l'accès à la pratique artistique pour les habitants, quel que soit leur âge ou leur niveau.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux titulaires comme aux contractuels de la fonction publique territoriale, ce qui signifie que la voie de recrutement peut passer par un concours ou par un contrat. Il relève de la catégorie A, correspondant à des fonctions de conception et d'encadrement, avec des responsabilités de coordination de département et de direction d'ensemble. Dans la filière culturelle, l'évolution peut conduire vers des postes de coordination pédagogique, de direction d'établissement ou vers des grades supérieurs de la catégorie A.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant votre expérience de direction d'ensembles ou de projets collectifs, car la coordination de département et la direction de l'ensemble des cuivres sont des missions centrales du poste.
  • Illustrez votre polyvalence stylistique par des exemples concrets d'enseignement ou de pratique dans des registres différents, classique, jazz ou musiques actuelles.
  • Préparez des éléments sur votre démarche pédagogique auprès des enfants, adolescents et adultes, ainsi que sur votre manière de gérer la relation avec les familles, que le jury interrogera probablement.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O094261001000785Fonction publique territoriale

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