FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 29 jours

Agent des écoles - Périscolaire - SIEPSBC (ST BONNET LE CHATEAU)

Etablissements publics de coopération intercommunale (ouvre un nouvel onglet) — Etablissements publics de coopération intercommunale

Localisation

Loire (42), France (42)

Télétravail

Non

Management

Non

Expérience

Confirmé

Publication

30 septembre 2026

Date limite

30 octobre 2026

Domaine

Animation, jeunesse et sports

Secteur

Education & Formation

Missions principales

L’agent intervient principalement sur les temps périscolaires et d’entretien au sein de l’école publique des Mésanges. Il/elle contribue à l’accueil, à l’encadrement et à la sécurité des enfants, ainsi qu’à l’entretien des locaux scolaires, dans le respect des règles d’hygiène, de sécurité et du service public. MISSIONS PRINCIPALES • Encadrement et surveillance des enfants sur les temps périscolaires (avant et après la classe, restauration scolaire) • Participation à l’accueil des enfants et des familles (ouverture et fermeture des accès) • Participation à l’animation et à la surveillance des temps d’activités périscolaires • Garantie de la sécurité physique et morale des enfants • Entretien courant des locaux scolaires et du matériel • Application des protocoles d’hygiène, de sécurité et de prévention des risques MISSIONS SECONDAIRES (Temps scolaire – sous l’autorité fonctionnelle de la Directrice d’école) • Accompagnement des enfants dans les gestes de la vie quotidienne favorisant l’autonomie • Aide ponctuelle en classe, strictement limitée à un appui matériel ou organisationnel • Surveillance du temps de repos (couchettes), si nécessaire ACTIVITÉS COMPLÉMENTAIRES • Accompagnement des élèves lors des sorties scolaires • Participation à l’organisation d’événements scolaires (Ex : fête de l’école) • Accompagnement des enfants au transport scolaire • Gestion des stocks de produits d’entretien et de la trousse de secours • Entretien approfondi des locaux pendant les vacances scolaires

Compétences attendues

L’agent intervient principalement sur les temps périscolaires et d’entretien au sein de l’école publique des Mésanges. Il/elle contribue à l’accueil, à l’encadrement et à la sécurité des enfants, ainsi qu’à l’entretien des locaux scolaires, dans le respect des règles d’hygiène, de sécurité et du service public.MISSIONS PRINCIPALES• Encadrement et surveillance des enfants sur les temps périscolaires (avant et après la classe, restauration scolaire)• Participation à l’accueil des enfants et des familles (ouverture et fermeture des accès)• Participation à l’animation et à la surveillance des temps d’activités périscolaires• Garantie de la sécurité physique et morale des enfants• Entretien courant des locaux scolaires et du matériel• Application des protocoles d’hygiène, de sécurité et de prévention des risquesMISSIONS SECONDAIRES(Temps scolaire – sous l’autorité fonctionnelle de la Directrice d’école)• Accompagnement des enfants dans les gestes de la vie quotidienne favorisant l’autonomie• Aide ponctuelle en classe, strictement limitée à un appui matériel ou organisationnel• Surveillance du temps de repos (couchettes), si nécessaireACTIVITÉS COMPLÉMENTAIRES• Accompagnement des élèves lors des sorties scolaires• Participation à l’organisation d’événements scolaires (Ex : fête de l’école)• Accompagnement des enfants au transport scolaire• Gestion des stocks de produits d’entretien et de la trousse de secours• Entretien approfondi des locaux pendant les vacances scolaires

Profil attendu

COMPÉTENCES REQUISES : SAVOIRS • Connaissance du développement de l’enfant • Règles d’hygiène et de sécurité en collectivité • Notions de prévention des risques • Gestes et postures adaptés aux missions d’entretien SAVOIR-FAIRE • Capacité à travailler en équipe • Polyvalence et adaptabilité • Réactivité face aux situations imprévues SAVOIR-ÊTRE • Sens du service public • Patience et bienveillance • Discrétion professionnelle • Qualités relationnelles DIPLÔME RECOMMANDE : o CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE) o Bac Pro SAPAT o Ou diplôme équivalent en lien avec la petite enfance Expérience souhaitée en milieu scolaire ou périscolaire

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique, Adjoint technique des établissements d'enseignement

Informations complémentaires

Cette vacance d'emploi est ouverte sur 2 postes similaires UNIQUEMENT SUR LE SITE EMPLOI TERRITORIAL Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 6 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste spécifique dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Animatrice éducative / Animateur éducatif accompagnement périscolaire

Comprendre ce poste

L'agent des écoles en périscolaire assure une présence éducative et sécurisante auprès des enfants en dehors du temps de classe proprement dit : accueil du matin et du soir, restauration scolaire, temps d'activités. Il contribue également à l'entretien des locaux scolaires, ce qui en fait un métier à la croisée de l'éducation, de la surveillance et de la gestion matérielle des bâtiments. Dans une école publique, ce rôle participe directement à la continuité de l'accueil des familles et à la qualité du service rendu à la population. Les missions s'exercent en coordination avec l'équipe pédagogique, sous l'autorité fonctionnelle de la direction d'école pour les temps scolaires.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste, relevant de la catégorie C de la fonction publique territoriale, est ouvert aux titulaires comme aux contractuels, ce qui élargit les profils susceptibles de candidater. Les agents de catégorie C constituent le socle d'exécution des services et peuvent, par la voie de la promotion interne ou de concours, accéder à des grades supérieurs au fil de leur parcours. Les perspectives d'évolution dépendent des formations suivies et des opportunités ouvertes au sein de l'intercommunalité.

Conseils pour candidater

Mettez en avant une expérience concrète auprès d'enfants (accueil de loisirs, crèche, garderie, animation) en précisant le public, les temps couverts et les situations gérées.
Valorisez votre connaissance des règles d'hygiène et de sécurité, en citant des formations ou pratiques liées aux protocoles sanitaires ou aux gestes et postures.
Illustrez votre polyvalence et votre réactivité par des exemples de situations imprévues résolues, qui correspondent à la réalité des temps de restauration et d'accueil.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O042260930001216Fonction publique territoriale