FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsSport & JeunesseIl y a 27 jours

Animateur enfance - jeunesse (h/f) - MAIRIE DE TEMPLEMARS

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation

Nord (59), France (59)

Télétravail

Non

Management

Non

Expérience

Confirmé

Publication

2 octobre 2026

Date limite

2 novembre 2026

Domaine

Animation, jeunesse et sports

Secteur

Sport & Jeunesse

Missions principales

Placé(e) sous l’autorité du coordinateur périscolaire, l’Animatrice(teur) a pour mission d’organiser des activités (sportives, culturelles, ludiques...) et de mettre en œuvre le projet pédagogique et éducatif afin de favoriser les échanges et développer l’épanouissement, la sociabilité ou la créativité des publics auprès desquels il intervient. Ces publics peuvent être composés d’enfants maternels (3/5 ans) et élémentaires (6/10 ans). Il(elle) conçoit et organise des projets en les adaptant aux publics auxquels ils sont destinés. Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o059240612000880-animateur-enfance-jeunesse?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Compétences attendues

Placé(e) sous l’autorité du coordinateur périscolaire, l’Animatrice(teur) a pour mission d’organiser des activités (sportives, culturelles, ludiques...) et de mettre en œuvre le projet pédagogique et éducatif afin de favoriser les échanges et développer l’épanouissement, la sociabilité ou la créativité des publics auprès desquels il intervient. Ces publics peuvent être composés d’enfants maternels (3/5 ans) et élémentaires (6/10 ans). Il(elle) conçoit et organise des projets en les adaptant aux publics auxquels ils sont destinés.Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o059240612000880-animateur-enfance-jeunesse?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".

Profil attendu

Connaissances : • Des fonctions et aptitudes de l’animateur, • De la méthodologie du projet d’animation, • Des différents partenaires liés à ce public, • Des connaissances des gestes d’urgence et de premier secours, • Du fonctionnement politique et administratif des collectivités, • De la législation mise en œuvre par la DRAJES, Savoir-faire : • Elaborer, rédiger et mettre en place un projet d’animation, • Mettre en place les outils pour accompagner les enfants dans la réalisation de leurs projets, • Maitrise des outils de bureautique, • Garder une distance professionnelle dans les relations avec les parents, Savoir-être : • Être force de proposition et de conseil, • Savoir faire preuve d’organisation, de rigueur et de méthode, • Être autonome dans l’organisation de son travail, • Disposer d’une qualité relationnelle, • Travailler en transversalité, concertation et coopération avec des acteurs multiples, • Être garant du respect des règles de sécurité pour le public en charge. Diplômes requis : BAFD et/ou BEPJEPS LTP (Brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport – loisirs) Permis B

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe

Informations complémentaires

Horaires : L’animateur enfance travaille du lundi au vendredi de 7h à 8h30 et 11h30 à 13h30 et de 16h30 à 19h et le mercredi de 8h à 19h. Sur le période de vacances scolaires, tous les jours de 8h00 à 18h00. Il est amené à travailler le week-end en fonction des projets. Son temps de travail global fait l’objet d’une annualisation dans un volume horaire de 1607 heures par an et une moyenne de 35h00 par semaine. Il dispose de 25 jours de congés payés. Les difficultés, spécificités et les contraintes du poste : Disponibilité (temps de travail en soirée et le week-end occasionnellement) Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Animatrice / Animateur enfance-jeunesse

Comprendre ce poste

L'animateur enfance-jeunesse occupe une fonction clé dans le dispositif périscolaire municipal. Sous la supervision du coordinateur, il conçoit et anime des activités variées (sportives, culturelles, ludiques) destinées à des enfants de 3 à 10 ans, en cohérence avec un projet pédagogique global. Le quotidien consiste à adapter ces activités aux âges et besoins des enfants, favoriser leur épanouissement et leur créativité, tout en veillant à créer un environnement sécurisé et bienveillant.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste en catégorie C de la FPT s'adresse indifféremment aux titulaires (fonctionnaires) et aux contractuels. Les deux statuts coexistent au sein des équipes municipales pour cette fonction. Les évolutions possibles vers d'autres postes d'animation, de coordination ou de direction de structures jeunesse restent conditionnées à la maîtrise progressive de compétences en gestion de projet et management.

Conseils pour candidater

Justifier d'une connaissance de la méthodologie de projet d'animation et surtout de sa mise en œuvre pratique : détailler des projets antérieurs (club, centre de loisirs, écoles) avec leurs étapes et résultats concrets auprès d'enfants.

Mettre l'accent sur la possession de certifications reconnues (PSC1, BAFA ou équivalent) et, si possible, sur une connaissance du cadre réglementaire local (circulaires DRAJES, lois encadrant l'accueil de mineurs).

Démontrer une capacité à adapter son discours et ses activités selon l'âge : donner des exemples spécifiques montrant comment on différencie l'approche entre maternelle et élémentaire, et prouver sa maîtrise des outils bureautiques pour la conception de documents pédagogiques.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O059240612000880Fonction publique territoriale