FP Territoriale Cat. BEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 28 jours

professeur de clarinette et de saxophone - Mairie de LOUVRES

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation

Val d'Oise (95), France (95)

Télétravail

Non

Management

Non

Expérience

Confirmé

Publication

1 octobre 2026

Date limite

30 novembre 2026

Domaine

Enseignement et formation

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Le professeur est sous l’autorité du directeur de l’école de musique et de danse enseigne la discipline violon. Il ou elle est chargé(e) de l';enseignement artistique, de mettre en œuvre des actions d’éducation artistique et culturelle et d'accompagner les pratiques amateurs, conformément aux objectifs du projet d’établissement. Missions: ● Enseigner une discipline artistique en respectant les attentes pédagogiques et artistiques de l’établissement. ● Élaborer et mettre en place des cursus adaptés à un public varié. ● Diversifier les méthodes et outils pédagogiques pour faciliter l’apprentissage. ● Promouvoir l’apprentissage collectif et les pratiques artistiques. ● Organiser et participer à des événements pédagogiques. ● Évaluer les élèves et ajuster les parcours d’apprentissage. ● Assurer des missions d’éducation artistique et culturelle (EAC). ● Proposer des actions d’EAC pour un public diversifié, et participer à leur évaluation. ● Accompagner les pratiques artistiques amateurs du territoire.

Compétences attendues

Le professeur est sous l’autorité du directeur de l’école de musique et de danse enseigne la disciplineviolon. Il ou elle est chargé(e) de l';enseignement artistique, de mettre en œuvre des actionsd’éducation artistique et culturelle et d'accompagner les pratiques amateurs, conformément auxobjectifs du projet d’établissement.Missions:● Enseigner une discipline artistique en respectant les attentes pédagogiques et artistiques del’établissement.● Élaborer et mettre en place des cursus adaptés à un public varié.● Diversifier les méthodes et outils pédagogiques pour faciliter l’apprentissage.● Promouvoir l’apprentissage collectif et les pratiques artistiques.● Organiser et participer à des événements pédagogiques.● Évaluer les élèves et ajuster les parcours d’apprentissage.● Assurer des missions d’éducation artistique et culturelle (EAC).● Proposer des actions d’EAC pour un public diversifié, et participer à leur évaluation.● Accompagner les pratiques artistiques amateurs du territoire.

Profil attendu

Profil Requis: Prérequis Obligatoires: Diplôme d’État de professeur de musique, Master de CNSM ou équivalent. Prérequis Souhaités: Connaissances en sciences de l’éducation,connaissances et application du mode projet, utilisation maîtrisée de l’environnement numérique. Compétences: Professionnelles et Techniques: ● Expertise dans sa discipline artistique et les esthétiques associées ● Maîtrise des textes cadres de l’enseignement artistique (SNOP, charte de l’enseignement artistique…) ● Connaissance et compréhension des enjeux de l’éducation artistique et culturelle ● Capacité à construire et à piloter des dispositifs d’apprentissage diversifiés et adaptés ● Capacité à travailler en mode projet ● Capacité à travailler en équipe et en partenariat

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe

Informations complémentaires

Envoyer CV et lettre de motivation Monsieur le Maire 84 rue de Paris 95380 LOUVRES

Cadre juridique

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Le professeur de clarinette et de saxophone exerce au sein de l'école de musique et de danse de la commune, placé sous l'autorité de son directeur. Son rôle est double : transmettre une discipline instrumentale à des élèves de tous âges et de tous niveaux, et contribuer à la vie culturelle locale à travers des actions d'éducation artistique et culturelle. Au quotidien, il conçoit des parcours d'apprentissage, anime des cours individuels et collectifs, évalue la progression des élèves et accompagne les pratiques amateurs. Dans un service public de proximité, cette fonction participe directement à l'accès de tous à la pratique artistique.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux titulaires comme aux contractuels, ce qui signifie que la voie du concours n'est pas la seule possibilité. Relevant de la catégorie B de la fonction publique territoriale, il suppose un niveau de qualification correspondant à des fonctions d'application et d'encadrement de proximité. Les perspectives d'évolution passent généralement par la progression dans les cadres d'emplois de la filière artistique, avec des possibilités de responsabilités pédagogiques ou de coordination de département.

Conseils pour candidater

Mettez en avant des expériences concrètes d'enseignement en école de musique ou en conservatoire, en précisant les niveaux et publics concernés (enfants, adolescents, adultes en pratique amateur).
Démontrez votre connaissance des textes cadres de l'enseignement artistique, notamment le SNOP et la charte de l'enseignement artistique, et illustrez-la par des exemples de mise en œuvre dans vos pratiques.
Préparez des exemples de projets d'éducation artistique et culturelle que vous avez conçus ou conduits, en détaillant leurs objectifs, leur évaluation et les partenariats mobilisés.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O095261001000214Fonction publique territoriale