Animateur(rice) socioculturel(le) Enfance Jeunesse - C.C.A.S. GRADIGNAN
Centres communaux d'Action Sociale (ouvre un nouvel onglet) — Centres communaux d'Action Sociale
Missions principales
Compétences attendues
Profil attendu
Conditions d'exercice
Informations complémentaires
Cadre juridique
Métier de référence
Animatrice / Animateur enfance-jeunesse
Comprendre ce poste
L'animateur ou l'animatrice socioculturel(le) enfance-jeunesse conçoit et conduit des projets d'animation destinés aux enfants, aux jeunes et aux familles fréquentant un espace de vie sociale. Au sein du centre communal d'action sociale, il contribue à la mise en œuvre du projet social de la structure, qui vise à renforcer le lien social et la participation des habitants à la vie de leur quartier. Le poste s'inscrit ainsi dans une mission de proximité, à l'interface entre les services municipaux, les partenaires institutionnels et les publics accompagnés. Il s'agit d'un métier de terrain, où la pédagogie de projet et la médiation occupent une place centrale.
Le recrutement dans ce cadre
L'emploi est ouvert aux fonctionnaires titulaires comme aux agents contractuels, au sein de la fonction publique territoriale, en catégorie C. Cette catégorie correspond à des fonctions d'exécution et d'application, avec des perspectives d'évolution au fil des concours et examens professionnels de la filière animation. Le profil attendu, mentionnant un BUT Carrières sociales ou un BPJEPS, situe ce poste dans le champ de l'animation socioculturelle, avec une possible progression vers des responsabilités de coordination de projets ou de structures.
Conseils pour candidater
- Documentez dans votre lettre des expériences concrètes d'accompagnement de projets menés avec des jeunes, en précisant votre rôle, les publics concernés et les résultats obtenus, afin de répondre à l'exigence d'expérience significative.
- Si vous n'avez pas d'expérience en espace de vie sociale, mettez en avant des pratiques voisines (centre de loisirs, MJC, accompagnement scolaire) et expliquez comment elles correspondent à la logique de participation des habitants.
- Préparez des exemples illustrant la participation des jeunes à la construction de leurs projets, notamment la façon dont vous les accompagnez dans l'expression de leurs idées, puisque cet aspect est au cœur des missions décrites.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.