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PostePublic
FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert uniquement aux contractuelsTechnique & MaintenanceIl y a 21 jours

Agent d'entretien des bâtiments et surveillance restauration scolaire(h/f) - DHUIZON

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Loir et Cher (41), France (41)
Télétravail
Non
Management
Non
Publication
8 octobre 2026
Date limite
20 novembre 2026
Domaine
Intervention technique et logistique
Secteur
Technique & Maintenance

Missions principales

Service restauration Elus de référence Maire / Adjoints Rattachement Hiérarchique Secrétaire Mairie Missions principales : Assurer la surveillance et l’animation auprès des enfants en restauration • Rappeler et faire respecter les règles de vie en collectivité • Etre à l’écoute des enfants • Organiser des jeux, des activités selon les besoins et envies des enfants • Assurer la surveillance des enfants lors de la pause méridienne • Garantir la sécurité des enfants lors des trajets entre l’école et la cantine scolaire et durant la pause récréative • Assurer le comptage des enfants • Veiller à l’hygiène des élèves avant le repas • Surveiller les élèves le temps du repas afin de favoriser un temps calme Assurer l’entretien des bâtiments communaux • Garantir la propreté des bâtiments communaux dont elle a la charge • Veiller au bon fonctionnement des locaux par les administrés • Assurer le reporting des potentiels travaux à faire auprès de la mairie CONDITIONS D’EXERCICE • Travaille seule ou en équipe • Nombreux déplacements à l’intérieur du lieu d’intervention ou sur plusieurs lieux différents • Horaires réguliers avec amplitude variable en fonction des obligations de service • Port de vêtements professionnels adaptés (manipulation de détergent) • Pénibilité physique (station debout prolongée)

Compétences attendues

Service restaurationElus de référence Maire / AdjointsRattachement Hiérarchique Secrétaire MairieMissions principales :Assurer la surveillance et l’animation auprès des enfants en restauration• Rappeler et faire respecter les règles de vie en collectivité• Etre à l’écoute des enfants• Organiser des jeux, des activités selon les besoins et envies des enfants• Assurer la surveillance des enfants lors de la pause méridienne• Garantir la sécurité des enfants lors des trajets entre l’école et la cantine scolaire et durant la pause récréative• Assurer le comptage des enfants• Veiller à l’hygiène des élèves avant le repas• Surveiller les élèves le temps du repas afin de favoriser un temps calmeAssurer l’entretien des bâtiments communaux• Garantir la propreté des bâtiments communaux dont elle a la charge• Veiller au bon fonctionnement des locaux par les administrés• Assurer le reporting des potentiels travaux à faire auprès de la mairieCONDITIONS D’EXERCICE• Travaille seule ou en équipe• Nombreux déplacements à l’intérieur du lieu d’intervention ou sur plusieurs lieux différents• Horaires réguliers avec amplitude variable en fonction des obligations de service• Port de vêtements professionnels adaptés (manipulation de détergent)• Pénibilité physique (station debout prolongée)

Profil attendu

AUTONOMIE ET RESPONSABILITES • Autonomie limitée à l’exécution • Responsable dans l’utilisation du matériel (garant du respect des règles de sécurité dans le stockage des matériels et produits). • Travail défini, contrôlé, évalué par le responsable hiérarchique RELATIONS FONCTIONNELLES • Relations avec les agents des différents services • Relations avec les familles dans le cadre des missions « services périscolaires » • Relation avec les usagers (locataires salle) COMPETENCES  Savoirs (connaissances théoriques) • Règles d’utilisation des machines industrielles de nettoyage • Règles d’hygiène spécifique aux locaux nettoyés (locaux scolaires, sportifs, autres ..) • Gestes et postures de la manutention • Risque d’utilisation des produits (toxicité)  Savoir-faire (technique et méthodologique) • Maîtriser le matériel, les techniques et les produits • Adapter son comportement au public concerné et à la situation Savoir-être (relationnel et comportemental) • Implication dans un travail de groupe • Respect de l’autorité hiérarchique, • Discrétion professionnelle • Bon relationnel avec le public, les usagers, • Capacité d’écoute, • Autonomie, • Réactivité, • Capacité d’adaptation aux situations nouvelles

Informations complémentaires

Durée du contrat : 2 mois CV + lettre de motivation

Cadre juridique

Art. L332-13 du code général de la fonction publique - Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé.

Métier de référence

Chargée / Chargé d'entretien des locaux

Comprendre ce poste

Ce poste relève de la gestion quotidienne des équipements communaux et de l'accueil des enfants sur le temps de la restauration scolaire. Il associe deux responsabilités complémentaires : garantir la propreté et le bon état des bâtiments municipaux, et assurer la surveillance, la sécurité et l'animation des élèves pendant la pause méridienne, depuis le trajet entre l'école et la cantine jusqu'au repas. Dans une petite commune, ce type de fonction contribue directement à la qualité du service rendu aux familles et au bon fonctionnement des locaux utilisés par les administrés. La personne occupant le poste travaille seule et doit donc être capable de gérer ces missions de façon autonome.

Le recrutement dans ce cadre

Il s'agit d'un emploi ouvert uniquement aux contractuels, sans passage par un concours, dans la catégorie C de la fonction publique territoriale. Cette catégorie correspond à des missions d'exécution, encadrées par le responsable hiérarchique, en l'occurrence le secrétaire de mairie. Les perspectives d'évolution dépendent principalement de la réussite à des concours de catégorie C ou de la progression au sein de la collectivité.

Conseils pour candidater

  • Mettez en avant une expérience concrète de surveillance ou d'animation d'enfants (accueil périscolaire, centre de loisirs, cantine), en précisant votre capacité à gérer seul un groupe.
  • Appuyez-vous sur vos connaissances des règles d'hygiène et d'utilisation des machines de nettoyage industrielles, en citant les équipements que vous avez déjà manipulés.
  • Préparez des exemples illustrant votre sens des responsabilités, notamment dans le stockage sécurisé des produits et le signalement de travaux à effectuer.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O041261008000402Fonction publique territoriale

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