FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsAgriculture & EnvironnementIl y a 21 jours
Accompagnateur(trice) des Orangers les Hauts (H/F) - COMMUNE DE SAINT PAUL
Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes
Localisation
Réunion (974), France (974)
Publication
8 octobre 2026
Date limite
9 novembre 2026
Domaine
Intervention technique et logistique
Secteur
Agriculture & Environnement
Missions principales
Vous êtes affecté au sein du service Personnel des Ecoles, qui assure pour l’ensemble des écoles les missions d’accompagnement des élèves en classe, l’entretien des salles, des toilettes, des cours d’école, la surveillance pendant l’interclasse de la pause méridienne et la sécurité aux abords des établissements scolaires.
Temps non complet 21H51 .
- Recrutement par voie statutaire (mutation, détachement, inscription sur liste d'aptitude) ou contractuel (article L332-8 du code général de la fonction publique).
Vous êtes chargé :
- D’encadrer les enfants sur les sentiers praticables à pied ;
Est garant de la sécurité des enfants sur le trajet domicile/école/domicile ;
Effectue un accompagnement des enfants scolarisés à l’école primaire Arthur Attache ;
Assure la sécurité des enfants tout au long du trajet
- De tenir compte des capacités physiques des enfants et des conditions météorologiques ;
Adapte sa vitesse de progression en fonction des capacités physiques des enfants ;
Organise le trajet en fonction des contraintes climatiques et atmosphériques ;
Adapte le trajet pour permettre aux enfants de respecter les horaires de l’école.
- Maintenir les locaux scolaires et leurs abords dans un état constant de salubrité, de propreté et de fonctionnement ;
L’agent accompagnatrice Ilet des Orangers les Hauts et polyvalent des écoles, doit assurer, les tâches de ménage pour des raisons d’hygiène des locaux.
-Surveiller activement les enfants pendant la pause du midi en se déplaçant dans un périmètre donné, encas de besoin ;
L’agent doit assurer, la surveillance active des enfants pendant la pause du midi, en cas de besoin, selon l’organisation définie et validée conjointement avec la direction de l’école.
-Suivre les consignes définies en cas de déclenchement du Plan Particulier de Mise en Sureté (PPMS) ;
Le PPMS est un plan d’organisation interne mis en place et déclenché par la direction de l’école pour protéger les élèves et le personnel des effets d’un événement majeur.
Compétences attendues
Vous êtes affecté au sein du service Personnel des Ecoles, qui assure pour l’ensemble des écoles les missions d’accompagnement des élèves en classe, l’entretien des salles, des toilettes, des cours d’école, la surveillance pendant l’interclasse de la pause méridienne et la sécurité aux abords des établissements scolaires.Temps non complet 21H51 .- Recrutement par voie statutaire (mutation, détachement, inscription sur liste d'aptitude) ou contractuel (article L332-8 du code général de la fonction publique).Vous êtes chargé :- D’encadrer les enfants sur les sentiers praticables à pied ;Est garant de la sécurité des enfants sur le trajet domicile/école/domicile ;Effectue un accompagnement des enfants scolarisés à l’école primaire Arthur Attache ;Assure la sécurité des enfants tout au long du trajet- De tenir compte des capacités physiques des enfants et des conditions météorologiques ;Adapte sa vitesse de progression en fonction des capacités physiques des enfants ;Organise le trajet en fonction des contraintes climatiques et atmosphériques ;Adapte le trajet pour permettre aux enfants de respecter les horaires de l’école. - Maintenir les locaux scolaires et leurs abords dans un état constant de salubrité, de propreté et de fonctionnement ; L’agent accompagnatrice Ilet des Orangers les Hauts et polyvalent des écoles, doit assurer, les tâches de ménage pour des raisons d’hygiène des locaux. -Surveiller activement les enfants pendant la pause du midi en se déplaçant dans un périmètre donné, encas de besoin ;L’agent doit assurer, la surveillance active des enfants pendant la pause du midi, en cas de besoin, selon l’organisation définie et validée conjointement avec la direction de l’école. -Suivre les consignes définies en cas de déclenchement du Plan Particulier de Mise en Sureté (PPMS) ; Le PPMS est un plan d’organisation interne mis en place et déclenché par la direction de l’école pour protéger les élèves et le personnel des effets d’un événement majeur.
Profil attendu
CAP et BEP souhaité
Expérience sur un poste similaire fortement appréciée.
L'exécution des activités requiert des compétences indispensables :
- Connaître les gestes et postures de travail à adopter ;
- Connaître les règles d'hygiène en école ;
- Apporter de l'aide aux enfants pendant le service ;
- Savoir respecter l'autorité hiérarchique (mairie) et l'autorité fonctionnelle (direction de l'école) ;
- Connaître l'environnement de la collectivité ;
- Connaître les créneaux d'occupation des locaux ;
- Connaître les consignes de sécurité ;
- Rendre compte des événements ;
- Travailler en équipe ;
- Connaître et utiliser les produits d'entretien et les matériels ;
- Faire preuve du sens relationnel et de la patience ;
- Etre vigilant, attentif et réactif ;
- Etre ponctuel, assidu, disponible ;
- Faire preuve d'une bonne moralité ;
- Communiquer en s'adaptant à ses interlocuteurs ;
- Faire preuve du sens relationnel ;
- Recueillir et transmettre des informations ;
- Adapter son comportement ;
- Faire preuve de patience et d'autorité de façon adaptée ;
- Savoir détecter les anomalies et dysfonctionnements et les signaler.
Conditions d'exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint technique, Adjoint technique principal de 1ère classe, Adjoint technique principal de 2ème classe
Informations complémentaires
Merci de joindre à votre candidature : lettre de candidature, C.V. et diplômes à Monsieur Le Maire, au plus tard le 09/11/2026 via le lien de publication.
Les fonctionnaires devront fournir à leur candidature leur dernier arrêté de situation administrative.
Les lauréats de concours devront joindre leur justificatif de réussite au concours.
TOUT DOSSIER INCOMPLET NE SERA PAS TRAITE
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Cadre juridique
Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Métier de référence
Agente / Agent des interventions techniques polyvalent en milieu rural
Comprendre ce poste
Ce poste s'inscrit au sein du service Personnel des Écoles de la commune de Saint-Paul, à La Réunion, qui assure l'accompagnement des élèves, l'entretien des locaux scolaires et la sécurité aux abords des établissements. La fonction consiste ici à encadrer des enfants sur un trajet à pied entre le domicile et l'école, dans un environnement rural et montagneux, en tenant compte de leurs capacités physiques et des conditions météorologiques. Le métier relève d'un service public de proximité : il contribue directement à la sécurité et à la continuité du parcours scolaire des enfants des hauts de la commune.
Le recrutement dans ce cadre
Le poste, à temps non complet, est ouvert aux titulaires par voie statutaire (mutation, détachement, inscription sur liste d'aptitude) et aux agents contractuels au titre de l'article L332-8 du code général de la fonction publique. Il relève de la catégorie C, qui correspond aux emplois d'exécution et de mise en œuvre des tâches, et ouvre à des possibilités de promotion interne ou de concours vers la catégorie B pour les agents qui y sont éligibles.
Conseils pour candidater
- Mettez en avant toute expérience auprès d'enfants (animation, surveillance, encadrement scolaire ou périscolaire), en précisant les situations de sécurité que vous avez gérées.
- Valorisez votre connaissance du terrain et des contraintes du milieu rural ou montagneux réunionnais, ainsi que votre aptitude à marcher et à adapter votre allure sur des sentiers.
- Préparez des éléments concrets sur votre capacité à rendre compte des événements et à travailler en équipe avec la direction d'école et la hiérarchie municipale.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. O978261008000049Fonction publique territoriale