Agent Petite Enfance au service Roulant - CCAS LATTES

L’agent petite enfance, ayant acquis une expérience auprès des jeunes enfants et / ou ayant suivi une formation diplômante (CAP Petite enfance), assure l’entretien quotidien de l’environnement de l’enfant et participe à la prise en soin globale des enfants, en collaboration avec l’auxiliaire de puériculture, l’éducateur de jeunes enfants et l’infirmier. Au sein du service Roulant, l'agent petite enfance effectue son temps complet sur missions de remplacements dans les différents multi-accueil de la commune. 1. Assurer l’hygiène et l’entretien de l’environnement des enfants : * Ranger, nettoyer et désinfecter les espaces de vie de l’enfant et du matériel selon les protocoles en vigueur * Prendre soin du matériel 2. Assurer l’organisation logistique de l’unité : * Gérer les stocks (couches, produits d’hygiène et de soin, linges propres, …) * Préparer les temps de repas 3. Contribuer à la prise en soin globale des enfants : * Accueillir chaque enfant et sa famille de façon professionnelle * Recueillir et transmettre ses observations par oral et écrit pour une bonne continuité de la prise en soin des enfants * Participer à la familiarisation de l’enfant en collaboration avec les agents diplômés de l’unité * Participer à l’identification des besoins de chaque enfant qui lui est confié et effectuer les soins qui en découlent individuellement et en groupe (repas, hygiène, sommeil, éveil et communication) * Participer à l’acquisition de l’autonomie de chaque enfant suivant son rythme * Participer à l’aménagement des espaces et à la mise en place d’activités d’éveil qui contribuent au bon développement de l’enfant * Mettre en œuvre les règles d’hygiène et de sécurité selon les protocoles en vigueur dans l’établissement pendant les soins et l’accueil de l’enfant * Participer à la surveillance et au repérage des troubles, des signes infectieux, de douleur et de mal-être des enfants * Mettre en pratique les données théoriques des formations suivies 4. S’impliquer, s’intéresser à la vie de la structure : * Appliquer les protocoles, les projets d’établissement et pédagogique ; participer à leur évolution * Se former * Participer aux réunions d’analyses de pratiques animées par le psychologue du CCAS * Apporter des idées pour l’aboutissement de nouveaux projets