FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsSport & JeunesseIl y a 20 jours

Animateur enfance - jeunesse (h/f) - FAGNIERES

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation

Marne (51), France (51)

Télétravail

Non

Publication

9 octobre 2026

Date limite

1 novembre 2026

Domaine

Animation, jeunesse et sports

Secteur

Sport & Jeunesse

Missions principales

L'agent d'animation assure l'accueil et l'animation, en toute sécurité, de groupes d'enfants, dans le cadre du temps périscolaire mais également dans le cadre des accueils de loisirs (mercredis et vacances scolaires). Il conçoit et met en œuvre des activités de loisirs adaptées en cohérence avec le projet éducatif du service. L'agent devra encadrer une équipe d'animateur pendant les vacances scolaires et sur les mercredis. Missions : 1. Etre garant de la sécurité morale, physique et affective des enfants - Assurer une médiation auprès des enfants, gérer les conflits et être garant du respect des règles de vie - Faciliter les échanges et les partages auprès des enfants - Aménager les espaces dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité - Suivre le protocole hygiène - Assurer le lien entre l’enfant, la famille et l’institution scolaire - Accomplir les démarches administratives liées à l’accueil et au départ de l’enfant (pointage) 2. Mener des projets d’animation dans le cadre du projet pédagogique en lien avec le projet éducatif territorial - Proposer des animations, être force de proposition - Mettre en place un répertoire d’activités variées et le renouveler - Mettre en œuvre les projets d’animation en réunissant les moyens nécessaires à leur réalisation 3. S’intégrer, participer et enrichir la vie de l’équipe d’animation - Participer à l’élaboration du projet pédagogique de la structure - Participer activement et de manière constructive aux réunions d’équipe - Partager ses connaissances et s’ouvrir aux savoirs des autres Missions principales : Encadrer une équipe d'animateurs pendant les vacances scolaires Participer à la construction et au suivi des projets pédagogiques Missions secondaires : Participation aux activités d'animations communales, aux différents évènements organisés par la commune et ses différents partenaires.

Compétences attendues

L'agent d'animation assure l'accueil et l'animation, en toute sécurité, de groupes d'enfants, dans le cadre du temps périscolaire mais également dans le cadre des accueils de loisirs (mercredis et vacances scolaires). Il conçoit et met en œuvre des activités de loisirs adaptées en cohérence avec le projet éducatif du service. L'agent devra encadrer une équipe d'animateur pendant les vacances scolaires et sur les mercredis.Missions :1. Etre garant de la sécurité morale, physique et affective des enfants- Assurer une médiation auprès des enfants, gérer les conflits et être garant du respect des règles de vie- Faciliter les échanges et les partages auprès des enfants- Aménager les espaces dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité- Suivre le protocole hygiène- Assurer le lien entre l’enfant, la famille et l’institution scolaire- Accomplir les démarches administratives liées à l’accueil et au départ de l’enfant (pointage)2. Mener des projets d’animation dans le cadre du projet pédagogique en lien avec le projet éducatif territorial- Proposer des animations, être force de proposition- Mettre en place un répertoire d’activités variées et le renouveler- Mettre en œuvre les projets d’animation en réunissant les moyens nécessaires à leur réalisation3. S’intégrer, participer et enrichir la vie de l’équipe d’animation- Participer à l’élaboration du projet pédagogique de la structure- Participer activement et de manière constructive aux réunions d’équipe- Partager ses connaissances et s’ouvrir aux savoirs des autresMissions principales :Encadrer une équipe d'animateurs pendant les vacances scolairesParticiper à la construction et au suivi des projets pédagogiquesMissions secondaires :Participation aux activités d'animations communales, aux différents évènements organisés par la commune et ses différents partenaires.

Profil attendu

- Être titulaire du BPJEPS ou diplôme équivalent permettant d’assurer la responsabilité d’une structure. • Connaissance de la réglementation de l’animation • Connaissances du public 3-11 ans : besoins des jeunes, problématiques, ressources… • Règles d’hygiène et de sécurité • Organisation et anticipation de son activité • Adapter sa communication et son comportement en fonction du public • Permis B + expérience pour conduite de minibus Les savoirs : * Besoins et psychologie de l'enfant * Réglementation relative aux accueils de loisirs * Règles de sécurité et d'hygiène des enfants * Techniques d'animation de groupe * Activités manuelles Les savoir-faire : * Accueillir, orienter et renseigner les familles * Réguler et résoudre un conflit * Animer et encadrer un groupe d'enfants * Gérer son temps et les priorités * Travailler en équipe * Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité Les savoir être : - Esprit d'équipe - Esprit d'initiative - Créativité - Organisation - Dynamisme - Ecoute & sens de l'observation - Adaptation - Diplomatie - Pédagogie

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation principal de 2ème classe

Informations complémentaires

Merci d'adresser votre candidature (CV et lettre de motivation) à l'attention de Monsieur le Maire Mairie de Fagnières 4 rue du Général Dautelle 51510 FAGNIERES

Cadre juridique

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Métier de référence

Animatrice / Animateur enfance-jeunesse

Comprendre ce poste

L'animateur enfance-jeunesse intervient auprès d'enfants de 3 à 11 ans dans les structures municipales, qu'il s'agisse du temps périscolaire, des accueils de loisirs du mercredi ou des vacances scolaires. Son rôle consiste à garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants tout en proposant des activités éducatives et ludiques cohérentes avec le projet éducatif de la collectivité. Au quotidien, il gère l'accueil et le départ des enfants, régule les échanges, aménage les espaces et fait le lien avec les familles et l'école. Dans la fonction publique territoriale, ce métier participe directement à la politique éducative locale et à la conciliation entre vie professionnelle des parents et épanouissement des enfants.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux titulaires de la fonction publique territoriale comme aux contractuels, ce qui signifie que la voie du concours n'est pas l'unique accès possible. Il relève de la catégorie C, qui regroupe les fonctions d'exécution et d'application, avec des possibilités d'évolution vers la catégorie B, notamment par la voie interne et la préparation de concours ou d'examens professionnels, dès lors que le candidat dispose d'un diplôme et d'une expérience suffisants. Les perspectives de carrière peuvent également s'orienter vers la coordination d'accueils ou la direction de structures.

Conseils pour candidater

Mettre en avant une expérience concrète de l'encadrement de groupes d'enfants, en précisant l'âge des publics, le type de structure et les projets menés, car la maîtrise du public 3-11 ans est un critère central.
Démontrer sa connaissance de la réglementation des accueils collectifs de mineurs et des règles d'hygiène et de sécurité, en citant par exemple des formations à jour (premiers secours, PSC1 ou équivalent).
Joindre au dossier la copie du permis B et tout justificatif de conduite de véhicules de type minibus, en précisant le nombre d'années de pratique, dès lors que cette compétence est explicitement demandée.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O051261009000694Fonction publique territoriale