FP d'État Cat. AEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 17 jours

Enseignant(e) en Maths-Sciences - Lycée Professionnel - Châtellerault (86)

Rectorat de Poitiers (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Poitiers

Localisation

Vienne (86), France (86)

Télétravail

Non

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Expérience

Débutant

Publication

12 octobre 2026

Date limite

15 novembre 2026

Domaine

Enseignement et formation

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Devenir enseignant, c'est exercer un métier qui a du sens. Celui de participer à la construction de la société en transmettant son savoir et en valorisant les compétences des élèves. C’est s'adapter au profil de chaque élève, pour lui permettre de développer son potentiel et lui transmettre les valeurs de citoyenneté. C’est faire évoluer ses cours grâce au numérique et en actualisant ses propres connaissances. Être enseignant offre la possibilité de se renouveler chaque jour et d'être acteur d'un système éducatif en évolution. C'est aussi un métier qui permet de concilier vie professionnelle et vie personnelle. Vos missions principales sont de : -concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux. -faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire. -concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves. -assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation. Vous contribuerez également au bon fonctionnement de l’établissement et au travail de l’équipe pédagogique. Votre temps de travail (pour un temps complet) est réparti comme suit : -Le temps en classe (18 heures d'enseignement hebdomadaires - en face à face avec les élèves) -Les temps de préparation de la classe et de correction, que chaque professeur est libre d’organiser -La participation à la vie de l’établissement (conseils de classe, rencontres avec les parents, temps de concertation…). En tant que professeur en lycée professionnel, vous êtes chargé(e) de deux enseignements généraux.

Compétences attendues

Devenir enseignant, c'est exercer un métier qui a du sens. Celui de participer à la construction de la société en transmettant son savoir et en valorisant les compétences des élèves. C’est s'adapter au profil de chaque élève, pour lui permettre de développer son potentiel et lui transmettre les valeurs de citoyenneté. C’est faire évoluer ses cours grâce au numérique et en actualisant ses propres connaissances. Être enseignant offre la possibilité de se renouveler chaque jour et d'être acteur d'un système éducatif en évolution. C'est aussi un métier qui permet de concilier vie professionnelle et vie personnelle.Vos missions principales sont de :-concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage ou d’enseignement dans le cadre des programmes nationaux.-faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire.-concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves.-assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation.Vous contribuerez également au bon fonctionnement de l’établissement et au travail de l’équipe pédagogique. Votre temps de travail (pour un temps complet) est réparti comme suit :-Le temps en classe (18 heures d'enseignement hebdomadaires - en face à face avec les élèves)-Les temps de préparation de la classe et de correction, que chaque professeur est libre d’organiser -La participation à la vie de l’établissement (conseils de classe, rencontres avec les parents, temps de concertation…).En tant que professeur en lycée professionnel, vous êtes chargé(e) de deux enseignements généraux.

Profil attendu

De formation Bac+3 à Bac+5 sur les disciplines citées (mathématiques, sciences), vous savez susciter l’attention et vous adapter au profil de chaque élève. Vous maîtrisez la langue française, la communication orale et écrite. Vous êtes rigoureux-se, patient(e) et doté(e) d’un grand sens de l’écoute. Vous savez mener des projets et faire preuve d’initiative. Vous savez travailler en équipe, au sein d’un collectif. Vous êtes à l’aise avec les usages du numérique.

Conditions d'exercice

Deux postes en CDD à temps incomplet sont à pourvoir du 27/01/27 au 18/05/27 dans deux établissements de Châtellerault (Édouard Branly - 10h et Le Verger - 14h). Des formations sont mises en place selon les besoins des enseignants (animation de classe, ....). Un tutorat peut être mis en place par des enseignants expérimentés pour échanger et partager les pratiques, notamment pour concevoir des séquences et des supports pédagogiques (pour lesquelles des ressources en ligne sont également disponibles.

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Le professeur de mathématiques-sciences en lycée professionnel intervient auprès d'élèves engagés dans une formation à finalité professionnelle, souvent préparant à un CAP, à un baccalauréat professionnel ou à un brevet des métiers d'art selon les filières de l'établissement. Au quotidien, il conçoit des séquences d'apprentissage adaptées aux programmes nationaux, évalue les acquis, assure un suivi individualisé et participe à la vie de l'établissement, notamment à travers les conseils de classe et les projets pédagogiques. Son rôle est déterminant pour l'insertion scolaire et professionnelle des élèves, dans un cadre où les savoirs généraux prennent un sens directement lié aux métiers visés.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux titulaires comme aux contractuels, et relève de la catégorie A de la fonction publique d'État, celle des cadres de conception et d'encadrement. Le recrutement des enseignants titulaires passe en principe par concours, tandis que les contractuels sont recrutés sur dossier et entretien. Le corps des professeurs de lycée professionnel offre des possibilités d'évolution de carrière, notamment par l'avancement d'échelon, l'accès à des fonctions de coordination ou de formation, et des mobilités au sein de l'Éducation nationale.

Conseils pour candidater

Mettez en avant des expériences concrètes de transmission auprès de publics variés, y compris hors du cadre scolaire, en illustrant votre capacité à adapter vos explications.
Valorisez les liens que vous savez établir entre mathématiques, sciences et réalités professionnelles, qui constituent un atout spécifique dans un lycée professionnel.
Préparez des exemples précis d'usage du numérique en classe ou de projets menés en équipe, car ces points sont explicitement attendus dans le profil recherché.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-13-2026-48851Fonction publique d'État