FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsSante & SocialIl y a 9 jours

ATSEM (h/f) - MAIRIE DE CAPINGHEM

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation

Nord (59), France (59)

Télétravail

Non

Management

Non

Expérience

Confirmé

Publication

20 octobre 2026

Date limite

29 novembre 2026

Domaine

Animation, jeunesse et sports

Secteur

Sante & Social

Missions principales

L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés 1 - Activités principales : - accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ; - aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ; - surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ; - assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ; - aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ; - transmettre les informations ; - participer aux projets éducatifs. 2 - Activités spécifiques : - Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi. - Prendre en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école. - Accompagner les enfants à la sieste. - Participer aux temps périscolaires et extrascolaires.

Compétences attendues

L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés1 - Activités principales :- accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;- aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;- surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;- assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;- aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;- transmettre les informations ;- participer aux projets éducatifs.2 - Activités spécifiques :- Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ; mettre en place des activités adaptées au temps du midi.- Prendre en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école.- Accompagner les enfants à la sieste.- Participer aux temps périscolaires et extrascolaires.

Profil attendu

- Etre Diplômé du CAP petite enfance. - Etre titulaire du concours d'ATSEM. - SAVOIRS : * Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives). * Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité. * Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs. * Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires. - SAVOIR-FAIRE : * Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens. * Aider à l'acquisition de l'autonomie. * Assurer la sécurité des enfants. * Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité. * Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités. * Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants. - SAVOIR-ETRE : * Ecouter. * Savoir gérer les conflits. * Savoir communiquer. * Disposer d'un sens de l'organisation. * Etre autonome, responsable, discret, patient.

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : ATSEM principal de 1ère classe, ATSEM principal de 2ème classe

Informations complémentaires

souhaité : BAFA - obligatoire : CAP Petite Enfance - Souhaité : Concours ATSEM

Cadre juridique

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Métier de référence

Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles

Comprendre ce poste

Le métier d'ATSEM s'exerce auprès des très jeunes enfants scolarisés en école maternelle, aux côtés de l'enseignant dont il est le partenaire direct en classe. Il intervient à la fois sur le temps scolaire et, selon les organisations municipales, sur le temps périscolaire, notamment à la cantine ou lors d'accueils de loisirs. Au quotidien, la fonction combine accompagnement pédagogique, soin et hygiène, aménagement des espaces et surveillance, avec pour objectif de favoriser l'autonomie et le développement moteur, social et cognitif de l'enfant. Dans le service public local, ce rôle contribue directement à la qualité de l'accueil des familles et à la continuité éducative entre la maison et l'école.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux titulaires comme aux contractuels de la fonction publique territoriale, en catégorie C, ce qui correspond à des fonctions d'exécution et d'application. Le profil demandé mentionne la détention du concours d'ATSEM, qui constitue la voie statutaire d'accès au cadre d'emplois, ainsi qu'un diplôme de la petite enfance. Les perspectives d'évolution se situent principalement au sein du même cadre d'emplois, par avancement de grade ou par la préparation de concours internes, la mobilité vers d'autres filières de la fonction publique territoriale étant également possible.

Conseils pour candidater

Mettre en avant des expériences concrètes auprès d'enfants de moins de six ans, en précisant le contexte (crèche, école, accueil de loisirs) et les missions effectivement exercées.
Valoriser la connaissance des règles d'hygiène et de sécurité, en citant si possible des formations suivies (premiers secours, sécurité incendie, gestes d'hygiène spécifiques à la petite enfance).
Préparer des éléments démontrant une posture de collaboration avec un enseignant, car le poste repose sur un travail en binôme dans la classe.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O059260427000783Fonction publique territoriale