FP d'État Cat. AEmploi ouvert uniquement aux contractuelsEducation & FormationIl y a 6 jours

Enseignant en Anglais (H/F) collège Schuman MACON (71)

Rectorat de Dijon (ouvre un nouvel onglet) — Rectorat de Dijon

Localisation

Saône et Loire (71), France (71)

Télétravail

Non

Management

Non

Niveau d'études

Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Expérience

Débutant

Publication

23 octobre 2026

Date limite

18 décembre 2026

Domaine

Enseignement et formation

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Vous aimez transmettre votre passion de l’anglais et accompagner les élèves dans leur progression ? Rejoignez le collège Schuman à Mâcon (71) ! Il s'agit d'un CDD à temps incomplet (09h d'enseignement en face des élèves) à pourvoir du 01/11/2026 au 02/07/2027. Vous contribuerez à faire vivre la langue anglaise au quotidien, à donner aux élèves le goût de la communication internationale et à les préparer à leurs parcours futurs. En rejoignant l’équipe pédagogique, vous serez amené(e) à : - assurer l’enseignement de l’anglais auprès de différentes classes ; - préparer et animer des cours adaptés, en suivant les progressions établies par l’équipe disciplinaire ; - concevoir des travaux pratiques, exercices et évaluations permettant de mesurer et d’accompagner les progrès des élèves ; - encourager l’expression orale et la compréhension écrite grâce à des supports variés, y compris numériques ; - suivre individuellement les élèves et les conseiller dans leur organisation de travail personnel ; - participer à la vie pédagogique de l’établissement (réunions, projets, échanges de pratiques).

Compétences attendues

Vous aimez transmettre votre passion de l’anglais et accompagner les élèves dans leur progression ? Rejoignez le collège Schuman à Mâcon (71) ! Il s'agit d'un CDD à temps incomplet (09h d'enseignement en face des élèves) à pourvoir du 01/11/2026 au 02/07/2027.Vous contribuerez à faire vivre la langue anglaise au quotidien, à donner aux élèves le goût de la communication internationale et à les préparer à leurs parcours futurs.En rejoignant l’équipe pédagogique, vous serez amené(e) à :assurer l’enseignement de l’anglais auprès de différentes classes ;préparer et animer des cours adaptés, en suivant les progressions établies par l’équipe disciplinaire ;concevoir des travaux pratiques, exercices et évaluations permettant de mesurer et d’accompagner les progrès des élèves ;encourager l’expression orale et la compréhension écrite grâce à des supports variés, y compris numériques ;suivre individuellement les élèves et les conseiller dans leur organisation de travail personnel ;participer à la vie pédagogique de l’établissement (réunions, projets, échanges de pratiques).

Profil attendu

Vous êtes titulaire d’un diplôme de niveau licence minimum en anglais et vous possédez une première expérience professionnelle idéalement dans le domaine de l'enseignement . Savoirs et connaissances : - Connaissance du système éducatif et de son organisation ; - Maîtrise de la langue anglaise à l’écrit et à l’oral ; - Connaissances des programmes et des attendus de fin de cycle 3 et 4 ; - Maîtrise de la langue française dans un cadre pédagogique ; - Connaissances des processus d’apprentissages, des techniques pédagogiques, des modes de transmission des savoirs et d'évaluation des élèves. Savoir-faire pédagogiques : - Concevoir et animer des séances variées, accessibles et concrètes ; - Évaluer les acquis, assurer un suivi individualisé et accompagner l’orientation ; - S’adapter à la diversité des profils et valoriser les parcours des élèves ; - Intégrer les outils numériques et les ressources professionnelles du secteur dans votre enseignement ; - Collaborer avec l’équipe éducative et participer aux projets de l’établissement. Savoir être professionnels : - Être à l’écoute et instaurer un climat de confiance en classe ; - Encourager la motivation, l’estime de soi et le plaisir d’apprendre ; - Adopter une posture bienveillante, exigeante et respectueuse ; - Incarner les valeurs de l’École : égalité, laïcité, inclusion et respect des différences.

Conditions d'exercice

Vous souhaitez en savoir davantage sur le métier et les conditions d’exercice ? Ces ressources officielles vous permettront de mieux comprendre le rôle et les spécificités du poste : - Devenir enseignant au collège : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/etre-professeur-au-college-94 - Devenir enseignant contractuel : https://www.devenirenseignant.gouv.fr/le-recrutement-contractuel-1118

Métier de référence

Enseignante / Enseignant

Comprendre ce poste

Le professeur d'anglais exerce au sein de l'Éducation nationale, dans le cadre de l'enseignement secondaire du premier cycle. Son rôle est de faire acquérir aux élèves les compétences langagières visées par les programmes des cycles 3 et 4, à l'oral comme à l'écrit, tout en les initiant à la communication dans une langue étrangère. Au quotidien, il prépare ses séquences en lien avec la progression définie par l'équipe disciplinaire, conçoit des évaluations, suit les progrès de ses élèves et participe à la vie de l'établissement. Il contribue ainsi directement à la mission de formation du service public d'éducation.

Le recrutement dans ce cadre

Il s'agit ici d'un recrutement de contractuel, sur un contrat à durée déterminée à temps incomplet, et non d'un concours de la fonction publique. Le poste relève de la catégorie A, correspondant aux fonctions de conception et d'encadrement, avec une rémunération et un déroulement de carrière qui dépendent des règles applicables aux agents contractuels de l'Éducation nationale. Le contrat ouvre sur une expérience utile pour qui souhaite, à terme, préparer un concours d'enseignement.

Conseils pour candidater

Mettez en avant votre niveau de maîtrise de l'anglais, en précisant les certifications éventuelles (C1 ou C2 du CECRL) et les séjours ou expériences linguistiques qui les attestent.
Illustrez votre pratique pédagogique par des exemples concrets : séquences conçues, supports numériques utilisés, modalités d'évaluation mises en œuvre, y compris pendant un stage ou un remplacement.
Préparez-vous à évoquer les programmes de cycle 3 et 4 et le Cadre européen commun de référence, notamment la place accordée à l'expression orale, car ces repères sont attendus lors de l'entretien.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. MENJ-07-2026-49585Fonction publique d'État