Médicateur-rice culturel - CTE COM SUD HERAULT

Comprendre ce poste

Le médiateur ou la médiatrice culturel·le joue le rôle d'intermédiaire entre les œuvres, les lieux patrimoniaux et les publics, qu'ils soient scolaires, familiaux ou éloignés de la culture. Dans une intercommunalité, cette fonction contribue à rendre accessibles le patrimoine et la création artistique du territoire, en concevant des actions de sensibilisation, des visites commentées, des ateliers ou des dispositifs d'accompagnement adaptés aux différents publics. Le quotidien combine ainsi la préparation de contenus, l'animation auprès des habitants et le travail avec les acteurs locaux (écoles, associations, équipements culturels). Le poste participe directement à la politique culturelle de proximité et à l'égalité d'accès à la culture sur le territoire.

Le recrutement dans ce cadre

L'offre s'adresse exclusivement à des contractuels, sans passage par un concours, dans le cadre de la fonction publique territoriale. Le poste relève de la catégorie C, qui correspond habituellement à des fonctions d'exécution, alors que le niveau de formation demandé (Bac + 3 minimum) est nettement supérieur à celui généralement exigé pour cette catégorie : il convient de le garder à l'esprit lors de la lecture du niveau de responsabilité attendu. Les perspectives d'évolution dans la FPT passent notamment par la mobilité interne, la titularisation par voie de concours ou l'accès à des cadres d'emplois de catégorie supérieure.

Conseils pour candidater

• Valoriser des expériences concrètes de médiation (visites guidées, ateliers, actions scolaires ou participatives), en décrivant les publics touchés et les résultats obtenus plutôt qu'en listant des intitulés de fonctions.
• Démontrer une connaissance réelle du territoire Sud-Hérault : équipements, patrimoine, acteurs culturels locaux, projets en cours, afin de montrer sa capacité à s'inscrire dans le contexte intercommunal.
• Préparer un argumentaire sur la transmission de l'histoire de l’art du XXe siècle et de la création contemporaine, en illustrant par des exemples précis de médiation auprès de publics variés.