FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsIl y a 3 jours

AGENT D'ANIMATION - SIVOM ENFANCE JEUNESSE LA CARDABELLE

Etablissements publics de coopération intercommunale (ouvre un nouvel onglet) — Etablissements publics de coopération intercommunale

Localisation

Hérault (34), France (34)

Télétravail

Non

Publication

26 octobre 2026

Date limite

25 novembre 2026

Domaine

Animation, jeunesse et sports

Missions principales

Position hierarchique : Président Vice-présidents Coordinateurs Directeur de centre de loisirs Animateurs Stagiaires L'emploi est une nécessité du service Gestion administrative et budgétaire - Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec le directeur Gestion de l’équipement - Participation au nettoyage quotidien de l’accueil - Aménager les espaces en fonction des animations et du respect des règles de sécurité - Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d’accueil, participer à l’inventaire et aux commandes du matériel. - Respecter et faire respecter le matériel et son environnement Gestion de l’animation - Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants - Participer à l’éveil des enfants par l’application du projet d’animation - Etre médiateur au sein du groupe d’enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage. - Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses. - Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations - Animer chaque moment d’animation auprès des enfants - Préparation et mise en place pour le temps repas - Contrôle et préparation des repas - Nettoyage des appareils divers, vaisselle Gestion de de la vie du centre - Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité - Participer aux réunions d’équipe - Partager les informations en sa possession avec l’équipe d’animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières - Se tenir informé des différents protocoles (PAI, PPMS, Protocole sanitaire…) - Respecter et faire respecter les règles de vie

Compétences attendues

Position hierarchique :PrésidentVice-présidentsCoordinateursDirecteur de centre de loisirsAnimateursStagiairesL'emploi est une nécessité du serviceGestion administrative et budgétaire- Concevoir et élaborer le projet pédagogique avec le directeurGestion de l’équipement- Participation au nettoyage quotidien de l’accueil- Aménager les espaces en fonction des animations et du respect des règles de sécurité- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d’accueil, participer à l’inventaire et aux commandes du matériel.- Respecter et faire respecter le matériel et son environnementGestion de l’animation- Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants- Participer à l’éveil des enfants par l’application du projet d’animation- Etre médiateur au sein du groupe d’enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l’écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage.- Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses.- Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations- Animer chaque moment d’animation auprès des enfants- Préparation et mise en place pour le temps repas- Contrôle et préparation des repas- Nettoyage des appareils divers, vaisselle Gestion de de la vie du centre- Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité- Participer aux réunions d’équipe- Partager les informations en sa possession avec l’équipe d’animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières- Se tenir informé des différents protocoles (PAI, PPMS, Protocole sanitaire…)- Respecter et faire respecter les règles de vie

Profil attendu

Diplôme du BAFA ou équivalence Communication, travail en équipe, rigueur. Une expérience dans l'animation. Les ALP demandent une élasticité dans les horaires de présence (temps péri-scolaires). ACM présence les mercredis et vacances scolaires

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation principal de 2ème classe

Informations complémentaires

CV AVEC DIPLOMES + LETTRE MANUSCRITE

Cadre juridique

Art. L332-8 disposition 3 ou 4 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste dans une collectivité de petite taille. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Métier de référence

Animatrice / Animateur enfance-jeunesse

Comprendre ce poste

L'animateur enfance-jeunesse intervient dans les accueils collectifs de mineurs (ACM) et les activités périscolaires gérées par un établissement intercommunal, ici un SIVOM dédié à la petite enfance et à la jeunesse. Au quotidien, il conçoit avec le directeur le projet pédagogique, aménage les espaces selon les activités, veille à la sécurité physique, morale et affective des enfants et assure une médiation lorsque des tensions surgissent dans le groupe. Il participe aussi à la gestion courante du matériel, de son inventaire et de ses commandes. Le poste relève ainsi à la fois de l'animation éducative et de la logistique de structure, au service de l'accès des familles à des temps de loisirs encadrés.

Le recrutement dans ce cadre

L'emploi est ouvert aux fonctionnaires titulaires comme aux agents contractuels, la catégorie C correspondant aux emplois d'exécution et de mise en œuvre. Le recrutement passe donc par une procédure de nomination ou de contrat plutôt que par un concours propre à ce poste. Le versant territorial offre des possibilités de mobilité entre collectivités et une évolution possible vers des fonctions de coordination ou de direction d'accueil, notamment via des formations complémentaires.

Conseils pour candidater

Mettez en avant votre expérience concrète d'encadrement de groupes d'enfants, en précisant les tranches d'âge, les types d'accueil et les situations de médiation que vous avez gérées.
Démontrez votre disponibilité horaire, point essentiel puisque les temps périscolaires imposent une présence fractionnée, et les accueils du mercredi et des vacances scolaires.
Préparez des éléments sur votre contribution à un projet pédagogique ou à l'aménagement d'espaces, car le poste implique cette dimension de conception et de sécurité.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O034261026000819Fonction publique territoriale