FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 1 mois

Animateur - Mairie de COURDIMANCHE

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation

Val d'Oise (95), France (95)

Télétravail

Non

Management

Non

Publication

9 septembre 2026

Date limite

8 novembre 2026

Domaine

Animation, jeunesse et sports

Secteur

Education & Formation

Missions principales

Missions du service • Animer et encadrer un groupe d'enfants • Accueillir et communiquer • Mettre en place des activités socioculturelles • Appliquer et contrôler les règles de sécurité • Travailler en équipe et en partenariat • Être le garant du Projet Educatif Territorial de la ville Relations avec les interlocuteurs internes • Direction de l’éducation, de la petite enfance et des solidarités • Coordination scolaire et périscolaire • Au quotidien : ATSEM/agents d'office/agent d'animation. • En fonction de l'actualité du service et du calendrier des manifestations : agents petite Enfance/service techniques/centre social Relations avec les interlocuteurs externes • Directeur de l'école • Enseignants • Familles • Prestataires extérieurs Missions principales Sous l’autorité du directeur de CLAE • Garantir la sécurité physique et psychique de l'enfant • Développer et maintenir une dynamique positive et convivial avec le groupe d'enfants • Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable du centre. • Mettre en place une démarche d'accueil de qualité • Dialoguer avec les familles et les enfants • Planifier et organiser des projets d'activités de loisirs adaptées à l'âge et aux besoins des enfants • Encadrer des groupes d'enfants à l'intérieur et à l'extérieur de la structure • Vérifier l’application des règles de sécurité et assurer une vigilance sanitaire. • Sensibiliser les enfants aux règles de sécurité, à la vie collective et à la citoyenneté. • Coopérer avec les enseignants dans le cadre de l’accueil périscolaire et des projets • Coopérer avec les services de la municipalité.

Compétences attendues

Missions du service• Animer et encadrer un groupe d'enfants• Accueillir et communiquer• Mettre en place des activités socioculturelles• Appliquer et contrôler les règles de sécurité• Travailler en équipe et en partenariat• Être le garant du Projet Educatif Territorial de la villeRelations avec les interlocuteurs internes• Direction de l’éducation, de la petite enfance et des solidarités• Coordination scolaire et périscolaire • Au quotidien : ATSEM/agents d'office/agent d'animation.• En fonction de l'actualité du service et du calendrier des manifestations : agents petite Enfance/service techniques/centre socialRelations avec les interlocuteurs externes• Directeur de l'école• Enseignants• Familles• Prestataires extérieursMissions principalesSous l’autorité du directeur de CLAE• Garantir la sécurité physique et psychique de l'enfant• Développer et maintenir une dynamique positive et convivial avec le groupe d'enfants• Repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable du centre.• Mettre en place une démarche d'accueil de qualité• Dialoguer avec les familles et les enfants• Planifier et organiser des projets d'activités de loisirs adaptées à l'âge et aux besoins des enfants• Encadrer des groupes d'enfants à l'intérieur et à l'extérieur de la structure• Vérifier l’application des règles de sécurité et assurer une vigilance sanitaire.• Sensibiliser les enfants aux règles de sécurité, à la vie collective et à la citoyenneté.• Coopérer avec les enseignants dans le cadre de l’accueil périscolaire et des projets• Coopérer avec les services de la municipalité.

Profil attendu

Compétences techniques – Savoir planifier, organiser et mettre en place des animations, des activités et des projets socioculturels – Connaître la réglementation et les règles d'hygiène et de sécurité – Connaître le rythme, le développement et les besoins de l'enfant – Savoir être polyvalent et s'adapter Compétences relationnelles – Être motivé (avoir envie de), motivant (donner l'envie de), disponible – Être à l'écoute – Être discret (face à certaines situations) – Savoir travailler en équipe – Avoir le sens de la convivialité – Être ponctuel et assidu Qualités souhaitées : – Avoir le sens de l'écoute – Avoir le sens du service public et du travail en équipe – Faire preuve de discrétion – Capacité à se remettre en cause et à prendre du recul sur sa pratique – Savoir travailler en partenariat – Être dynamique, organisé(e) et autonome – Capacité à être force de proposition – Avoir un esprit d'analyse et de synthèse – Faire preuve de capacité d’adaptation faces aux différents publics et lieux d’accueil – Rigueur – Autonomie

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe

Informations complémentaires

Cette vacance d'emploi est ouverte sur 2 postes similaires Envoyer CV et lettre de motivation uniquement par mail à : [email protected] et [email protected] Madame le Maire [email protected] et [email protected] Merci d'indiquer vos prétentions salariales et votre dernière situation administrative Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Cadre juridique

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Métier de référence

Animatrice éducative / Animateur éducatif accompagnement périscolaire

Comprendre ce poste

L'animateur éducatif en périscolaire est le pivot de l'accueil et de l'encadrement des enfants en dehors du temps scolaire. Ses missions combinent animation socio-culturelle, supervision pédagogique et garantie de la sécurité physique et psychique. Au quotidien, il organise des activités, anime un groupe, repère les situations délicates et participe à la mise en œuvre du Projet Éducatif Territorial de la commune. Ce rôle, complémentaire à celui de l'école, crée un continuum éducatif dans le parcours de l'enfant.

Le recrutement dans ce cadre

Ce poste en catégorie C (FPT) ouvre à la fois les titulaires et les contractuels, ce qui élargit l'accès. La catégorie C représente un vivier de mobilité et d'évolution progressive vers des responsabilités de coordination ou de direction de services. À Courdimanche, cette ouverture signale une volonté de recruter rapidement tout en valorisant l'expérience sur concours ou diplôme.

Conseils pour candidater

Structurer son expérience autour du triptyque sécurité-animation-communication : mettre en avant des exemples concrets de projets menés, de situations de groupe gérées, et de partenariats noués avec écoles ou familles.

Documenter sa connaissance du développement enfantin et de la pédagogie : formations BPJEPS, CAP Petite Enfance, ou tout suivi démontrant l'understanding des rythmes et besoins selon l'âge.

Souligner l'aptitude à travailler en réseau : capacité à collaborer avec ATSEM, enseignants et services techniques, et à s'inscrire dans un projet territorial cohérent.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O095260909000612Fonction publique territoriale