Localisation
Val d'Oise (95), France (95)
Publication
15 octobre 2026
Date limite
14 décembre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Missions principales
Sous l’autorité hiérarchique du Responsable du service de la réussite éducative et de l’aide à la parentalité, le responsable périscolaire à la charge de l’équipe d’animation d’un groupe scolaire. Il assure la coordination des équipes sur les temps périscolaires et anime les mercredis et les vacances scolaires.
Missions principales :
Participer à la définition des orientations stratégiques de l’accueil de loisirs et à la rédaction du projet pédagogique de la structure, garantir la mise en œuvre et le suivi :
• Veiller au respect du PEDT, du projet pédagogique et des règlements intérieurs du service et des structures
• Définir, avec l’équipe, les objectifs pédagogiques généraux/opérationnels et en décliner les moyens de réalisation.
• Définir l’organisation de la vie quotidienne, avec l’équipe, en l’intégrant dans une journée type adaptée aux besoins de l’enfant, à son développement et son bon épanouissement, (repas, temps calme etc.)
• Mettre en place les outils nécessaires aux évaluations des actions et des projets réalisés.
• Inclure systématiquement une réflexion éducative et pédagogique dans l’approche de tous projets et/ou de toutes actions.
Animer et encadrer l’équipe pédagogique en assurant l’évaluation et le contrôle nécessaire au respect des orientations, des réglementations et des attentes municipales en matière d’animation éducative :
• Accompagner les animateurs dans l’évolution de leurs pratiques professionnelles
• Fédérer son équipe, créer une dynamique de groupe facilitant ainsi l’adhésion et la mobilisation aux différents projets.
• Gérer les conflits (positionnement, maîtrise d’émotions, …) avec le responsable du service et son adjointe
Instaurer un partenariat de qualité et de confiance avec les équipes enseignantes et l’ensemble des collègues et assurer la partie administrative inhérente à la direction :
• Participer aux réunions de direction, commission des menus, conseil d’école
• Planifier et organiser l’ensemble des temps de l’enfant dont il a la charge et assure les missions administratives, s’y afférent (les demandes d’achats, réservations de sorties, de commande matériel pédagogique, les déclarations d’accidents, commande pique-nique et repas, gestion des congés de son équipe, suivi des inscriptions, relance et orientation famille, états des présences, etc…)
• Gérer son budget propre à son accueil et faire remonter à la direction ses priorités.
• Faire preuve d’anticipation face aux situations exceptionnelles et proposer des orientations afin de faciliter la décision finale.
Compétences attendues
Sous l’autorité hiérarchique du Responsable du service de la réussite éducative et de l’aide à la parentalité, le responsable périscolaire à la charge de l’équipe d’animation d’un groupe scolaire. Il assure la coordination des équipes sur les temps périscolaires et anime les mercredis et les vacances scolaires.Missions principales :Participer à la définition des orientations stratégiques de l’accueil de loisirs et à la rédaction du projet pédagogique de la structure, garantir la mise en œuvre et le suivi :• Veiller au respect du PEDT, du projet pédagogique et des règlements intérieurs du service et des structures• Définir, avec l’équipe, les objectifs pédagogiques généraux/opérationnels et en décliner les moyens de réalisation.• Définir l’organisation de la vie quotidienne, avec l’équipe, en l’intégrant dans une journée type adaptée aux besoins de l’enfant, à son développement et son bon épanouissement, (repas, temps calme etc.)• Mettre en place les outils nécessaires aux évaluations des actions et des projets réalisés.• Inclure systématiquement une réflexion éducative et pédagogique dans l’approche de tous projets et/ou de toutes actions.Animer et encadrer l’équipe pédagogique en assurant l’évaluation et le contrôle nécessaire au respect des orientations, des réglementations et des attentes municipales en matière d’animation éducative :• Accompagner les animateurs dans l’évolution de leurs pratiques professionnelles• Fédérer son équipe, créer une dynamique de groupe facilitant ainsi l’adhésion et la mobilisation aux différents projets.• Gérer les conflits (positionnement, maîtrise d’émotions, …) avec le responsable du service et son adjointeInstaurer un partenariat de qualité et de confiance avec les équipes enseignantes et l’ensemble des collègues et assurer la partie administrative inhérente à la direction :• Participer aux réunions de direction, commission des menus, conseil d’école • Planifier et organiser l’ensemble des temps de l’enfant dont il a la charge et assure les missions administratives, s’y afférent (les demandes d’achats, réservations de sorties, de commande matériel pédagogique, les déclarations d’accidents, commande pique-nique et repas, gestion des congés de son équipe, suivi des inscriptions, relance et orientation famille, états des présences, etc…)• Gérer son budget propre à son accueil et faire remonter à la direction ses priorités.• Faire preuve d’anticipation face aux situations exceptionnelles et proposer des orientations afin de faciliter la décision finale.
Profil attendu
• Niveau BAFD, BPJEPS …
• Connaissances des besoins et spécificités des différentes tranches d’âge
• Connaissance de la législation des accueils de loisirs
• Savoir analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
• Maîtrise de différentes techniques d’animation
• Conduite de réunion
• Savoir rendre compte du travail de son équipe
• Bonne maîtrise de Word, Excel,
• Maîtrise du logiciel CIRIL appréciée
• Grande rigueur, sens de la communication/ disponibilité/ sens du travail en équipe
Conditions d'exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Madame le Maire
Place de la Mairie
95440 ECOUEN
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Cadre juridique
Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Métier de référence
Animatrice / Animateur enfance-jeunesse
Comprendre ce poste
Le responsable d'accueil de loisirs assure la coordination d'une équipe d'animation rattachée à un groupe scolaire, sur les temps périscolaires, les mercredis et les vacances. Il s'inscrit dans la politique éducative de la commune, dont il met en œuvre le projet éducatif territorial au plus près des enfants. Au quotidien, il organise la vie de la structure, répartit les tâches entre les animateurs, veille à la sécurité et au bien-être des enfants et fait le lien avec les familles, l'équipe enseignante et la hiérarchie. Ce rôle de coordination, à la fois pédagogique et organisationnel, contribue directement à la qualité de l'accueil des enfants dans le service public local.
Le recrutement dans ce cadre
Le poste est ouvert aux fonctionnaires titulaires comme aux contractuels, sans précision de modalités de concours dans l'annonce, ce qui laisse supposer un recrutement direct sur profil. Relevant de la catégorie C de la fonction publique territoriale, il suppose une qualification d'encadrement dans le champ de l'animation, comme le BAFD ou le BPJEPS. Les perspectives d'évolution passent généralement par la formation continue, la préparation de concours de la filière animation ou l'accès à des postes de coordination plus étendus au sein de la collectivité.
Conseils pour candidater
- Documentez votre expérience de coordination d'équipe avec des exemples concrets (effectifs encadrés, temps de réunion, outils de suivi), car le poste met l'accent sur la conduite de réunion et le compte rendu du travail collectif.
- Préparez des éléments sur la connaissance des tranches d'âge concernées et sur la législation des accueils collectifs de mineurs, qui sont souvent abordés lors des entretiens.
- Si vous maîtrisez déjà le logiciel CIRIL, mentionnez-le explicitement dans votre CV, et sinon, valorisez votre aisance avec les outils bureautiques courants (Word, Excel) pour la rédaction de bilans et de plannings.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. O095261015001618Fonction publique territoriale