ATSEM (h/f) - Villeneuve-Saint-Georges
Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes
Localisation
Val de Marne (94), France (94)
Publication
20 octobre 2026
Date limite
19 décembre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Sante & Social
Missions principales
L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et
l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux
enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants
dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes
enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés
1 - Activités principales :
- accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;
- aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;
- surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;
- assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;
- aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;
- transmettre les informations ;
- participer aux projets éducatifs.
2 - Activités spécifiques :
- Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ; mettre en place des activités adaptées
au temps du midi.
- Prendre en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école.
- Accompagner les enfants à la sieste.
- Participer aux temps périscolaires et extrascolaires.
Compétences attendues
L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation etl'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement auxenfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfantsdans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunesenfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés1 - Activités principales :- accueillir avec l'enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux ;- aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie ;- surveiller la sécurité et l'hygiène des enfants ;- assister l'enseignant dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques ;- aménager et entretenir des locaux et des matériaux destinés aux enfants ;- transmettre les informations ;- participer aux projets éducatifs.2 - Activités spécifiques :- Lors du temps de restauration scolaire : encadrer les enfants au cours du repas ; mettre en place des activités adaptéesau temps du midi.- Prendre en charge les enfants avant et après le repas, avant et après l'école.- Accompagner les enfants à la sieste.- Participer aux temps périscolaires et extrascolaires.
Profil attendu
- Etre Diplômé du CAP petite enfance.
- Etre titulaire du concours d'ATSEM.
- SAVOIRS :
* Permettre le développement de l'enfant à partir de 2 ans (capacités motrices, socio-affectives et cognitives).
* Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.
* Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignante des techniques de jeux et des projets éducatifs.
* Maîtriser parfaitement les techniques d'utilisation des produits phytosanitaires.
- SAVOIR-FAIRE :
* Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
Emploi-Territorial - Opération de recrutement n°094250131000801 - ATSEM (h/f)
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* Aider à l'acquisition de l'autonomie.
* Assurer la sécurité des enfants.
* Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
* Mettre en oeuvre des techniques de jeux et des activités.
* Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
- SAVOIR-ETRE :
* Ecouter.
* Savoir gérer les conflits.
* Savoir communiquer.
* Disposer d'un sens de l'organisation.
* Etre autonome, responsable, discret, patient.
Conditions d'exercice
Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : ATSEM principal de 1ère classe, ATSEM principal de 2ème classe
Informations complémentaires
Envoyer vos CV et lettre de motivation à l'attention de Madame le Maire sur l'adresse mail suivante : [email protected]
Cadre juridique
Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Métier de référence
Animatrice / Animateur de relais assistantes maternelles
Comprendre ce poste
L'ATSEM, agent territorial spécialisé des écoles maternelles, occupe une place à part dans le fonctionnement des écoles. Aux côtés de l'enseignant, il accompagne les très jeunes enfants dans leurs gestes du quotidien : accueil, hygiène, sieste, repas et temps d'activité. Son rôle relève aussi de la communauté éducative, notamment lorsqu'il assure la surveillance pendant le temps de restauration scolaire. Au-delà de l'accompagnement pédagogique, il contribue directement à la sécurité et au bien-être des enfants, ce qui fait de sa présence un repère essentiel pour les familles comme pour l'équipe enseignante.
Le recrutement dans ce cadre
Le poste relève de la catégorie C de la fonction publique territoriale, qui regroupe les emplois d'exécution et d'application. Il est ouvert aux titulaires comme aux contractuels, ce qui signifie qu'un profil déjà fonctionnaire peut candidater selon les règles de mobilité, tandis qu'un profil contractuel peut y accéder directement. Les évolutions possibles passent notamment par les concours et examens professionnels de la filière médico-sociale ou de la filière animation, et permettent progressivement d'élargir les responsabilités exercées.
Conseils pour candidater
- Valoriser les expériences concrètes auprès de jeunes enfants (crèche, accueil périscolaire, garde à domicile) en décrivant précisément les situations vécues, notamment en matière d'hygiène, de sécurité ou d'accompagnement à l'autonomie.
- Vérifier que les justificatifs demandés, en particulier le CAP petite enfance et, le cas échéant, l'attestation du concours d'ATSEM, sont disponibles et lisibles dès le dépôt du dossier.
- Préparer des exemples montrant une collaboration avec un enseignant ou une équipe, car le poste repose sur un travail en binôme au sein de la classe et de la communauté éducative.
Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.
Réf. O094261020001728Fonction publique territoriale